Полуднева Светлана Николаевна
учитель музыки
Успенский район
С.Трехсельское, МБОУСОШ №5
2014 г.
«Методы и приемы активизации музыкального восприятия учащихся »
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Методы активизации музыкального восприятия учащихся.
Содержание
- 1. Презентация Методы активизации музыкального восприятия учащихся.
- 2. Проблема: «Повышение качества образования посредством внедрения в
- 3. Слайд 3
- 4. Методы художественной педагогики:1.Метод эмоциональной драматургии.2.Метод художественного, нравственно
- 5. Педагогические технологии
- 6. коллективно -творческая деятельность;индивидуально -практическая деятельность;игровые формы Формы работы
- 7. Ансамблевое пениеРабота в группах
- 8. Сценарная разработка урокаПоследовательность учебных задачСодержание и объем звучащей музыкиКульминация урока Эмоциональный тонус
- 9. УУДМузыкально-творческие познавательные
- 10. Слайд 10
- 11. СпособыСоздание проблемной ситуации.Творческие задания:ВокализацияПластическое интонирование, движениеОриентация на нотную записьИмпровизация, сочинениеИгра Двигательные ритмические элементы
- 12. Преемственность Опора на уже известные детям круг образовинтонациитемы
- 13. Приемы активизации восприятияМинимальный, но емкий объем информации
- 14. Новизна информации, Использование современных информационно-коммуникационных технологийТемп урокаИспользование
- 15. Внеурочная деятельность
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Рождественская звезда
- 19. День родного языка«Пою, мое Отечество!»
- 20. День Победы
- 21. КВН
- 22. Слайд 22
- 23. «Результативность участия учащихся в творческих конкурсах»
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
Проблема: «Повышение качества образования посредством внедрения в учебный процесс новых технологий в том числе информационно – коммуникационнных»
Слайд 1
Слайд 2Проблема:
«Повышение качества образования посредством внедрения в учебный процесс новых технологий
в том числе информационно – коммуникационнных»
Слайд 4
Методы художественной педагогики:
1.Метод эмоциональной драматургии.
2.Метод художественного, нравственно – эстетического познания
3. Метод
интонационно – стилевого постижения музыки.
4.Метод концентричности организации музыкального материала
5. Метод забегания вперед и возвращения к пройденному.
6.Метод создания «композиций»
7.Метод художественного контекста.
4.Метод концентричности организации музыкального материала
5. Метод забегания вперед и возвращения к пройденному.
6.Метод создания «композиций»
7.Метод художественного контекста.
Слайд 6
коллективно -творческая деятельность;
индивидуально -практическая деятельность;
игровые формы
Формы работы
Слайд 8Сценарная разработка урока
Последовательность учебных задач
Содержание и объем звучащей музыки
Кульминация урока
Эмоциональный
тонус
Слайд 11
Способы
Создание проблемной ситуации.
Творческие задания:
Вокализация
Пластическое интонирование, движение
Ориентация на нотную запись
Импровизация, сочинение
Игра
Двигательные ритмические элементы
Слайд 13Приемы активизации восприятия
Минимальный, но емкий объем информации
Использование ярких образов, способных
затронуть струны души ребенка, связь с жизнью, сказочные сюжеты.
Игра интонации голоса
Смена видов деятельности
Сочетание слухового, зрительного, двигательного восприятия
Игра интонации голоса
Смена видов деятельности
Сочетание слухового, зрительного, двигательного восприятия
Слайд 14Новизна информации,
Использование современных информационно-коммуникационных технологий
Темп урока
Использование таких форм работы как
игра, соревнование, импровизация, инсценирование, творческие задания на развитие пластики движения, чувства ритма, координации движения
