- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Звать через прошлое к настоящему. Кантата Александр Невский
Содержание
- 1. Презентация к уроку Звать через прошлое к настоящему. Кантата Александр Невский
- 2. Сергей СергеевичПрокофьев(1891-1953)
- 3. Кантата«Александр Невский»
- 4. Историческая справка:Родился князь Александр
- 5. Портрет художника Павла Корина, автора триптиха «Александр Невский»
- 6. Центральная часть триптиха «Александр Невский» художника П.Корина
- 7. Северная баллада (левая часть триптиха)
- 8. Старинный сказ (правая часть триптиха)
- 9. Как вы думаете?Почему трёхчастная композиция
- 10. Музыка кантаты
- 11. Режиссёр фильма«Александр Невский» Сергей Эйзенштейн
- 12. Позже стала исполняться
- 13. Кантата - многочастное музыкально-драматическое произведение для хора,
- 14. Вспомним, как звучат отдельные части кантаты.
- 15. Песнь об Александре НевскомСтепенная,
- 16. «Вставайте, люди русские!»Хор написан в трёхчастнойформе: крайние
- 17. «Ледовое побоище»Образ наступающего безжалостного, неумолимого врага, жесткое
- 18. «Мёртвое поле»Скорбная, широкая,протяжная мелодия, основанная на интонации русских плачей.
- 19. «Веселися, пой, мать родная Русь!»В Серов «Въезд
- 20. Как ты думаешь?Что, кроме сюжета,
Сергей СергеевичПрокофьев(1891-1953)
Слайд 1Звать через прошлое
к настоящему.
«Александр Невский»
КАНТАТА С.Прокофьева
ФИЛЬМ С.Эйзенштейна
ТРИПТИХ П.Корина
Слайд 4 Историческая справка:
Родился князь Александр 30 мая 1220 года
в
Переславле-Залесском.
С детства много читал о походах непобедимого
Александра Македонского.
Прозвище «Невский» получил после победы над шведами
в 1240 году (Невская битва).
В 1263 году принял монашескую схиму.
Канонизирован церковью в 1380 году после победы
над Ордой Дмитрия Донского – правнука Александра.
Переславле-Залесском.
С детства много читал о походах непобедимого
Александра Македонского.
Прозвище «Невский» получил после победы над шведами
в 1240 году (Невская битва).
В 1263 году принял монашескую схиму.
Канонизирован церковью в 1380 году после победы
над Ордой Дмитрия Донского – правнука Александра.
Слайд 9Как вы думаете?
Почему трёхчастная композиция
художника названа
«Александр Невский»?
Что отражают все три изображения?
Какой образ создают?
Что отражают все три изображения?
Какой образ создают?
Слайд 10 Музыка кантаты
была написана
к одноимённому кинофильму
Сергея Эйзенштейна,
вышедшему на экраны
в 1939 году.
Слайд 12 Позже стала исполняться
как самостоятельное
концертное произведение:
Кантата для меццо-сопрано,
хора и симфонического
оркестра.
концертное произведение:
Кантата для меццо-сопрано,
хора и симфонического
оркестра.
Слайд 13Кантата -
многочастное музыкально-
драматическое
произведение для хора,
певцов-солистов и
симфонического оркестра,
посвящённое
какому-нибудь выдающемуся
человеку или событию.
Слайд 15Песнь об Александре Невском
Степенная,
повествовательная
интонация былинного
склада,
рассказывающая о
событиях
битвы со шведами
на реке Неве.
Музыка создаёт образ
русского воина.
склада,
рассказывающая о
событиях
битвы со шведами
на реке Неве.
Музыка создаёт образ
русского воина.
Слайд 16«Вставайте, люди русские!»
Хор написан в трёхчастной
форме:
крайние разделы построены
на призывной,
набатной
интонации,
средний раздел –
широкая,
раздольная,
плавная мелодия.
средний раздел –
широкая,
раздольная,
плавная мелодия.
Слайд 17«Ледовое побоище»
Образ наступающего
безжалостного,
неумолимого врага,
жесткое страшное
звучание.
Вторая тема :
атака Невского –
лёгкая, стремительная,
русская удаль.
Слайд 19«Веселися, пой, мать родная Русь!»
В Серов
«Въезд Александра Невского
во Псков
после Ледового
побоища»
побоища»
Сцена народного ликования
по поводу одержанной
победы над врагом.
Слайд 20Как ты думаешь?
Что, кроме сюжета,
роднит эти творения композитора,
режиссёра, художников?
Найдите объединяющее начало в этих
произведениях.
