- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку музыки 5 класс-Музыкальный портрет
Содержание
- 1. Презентация к уроку музыки 5 класс-Музыкальный портрет
- 2. Портретизображение какого-либо человека либо группы людей. МУСОРГСКИЙМодест Петрович
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Мусоргский М.П.(1839-1881гг.)Автор 5 опер,виртуозных пьес для фортепиановокальных цикловпесен и романсов
- 6. Музыкальный портрет - это изображение характера героя с помощью музыки
- 7. 1874 год опера «Борис Годунов»
- 8. Песня Варлаама из оперы «Борис Годунов» М.П.Мусоргского
- 9. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К СЛУШАНИЮ «ПЕСНИ ВАРЛААМА»
- 10. Песня Варлаама Как во городе было
- 11. Какими словами можно охарактеризовать главную интонацию мелодии?
- 12. Каким вы представляете себе Варлаама, поющего такую песню?
- 13. 1870 г.-Товарищество передвижных художественных выставок
- 14. Репин Илья Ефимович (1844-1930гг.)Сын солдата, в
- 15. 1977г. – «Протодьякон»«Видел «Протодьякона», созданного нашим славным
- 16. Репин И.Е.А тип преинтересный! Это экстракт наших
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Домашнее заданиеПодобрать музыку к картинам художников
Портретизображение какого-либо человека либо группы людей. МУСОРГСКИЙМодест Петрович
Слайд 5Мусоргский М.П.
(1839-1881гг.)
Автор 5 опер,
виртуозных пьес для фортепиано
вокальных циклов
песен и романсов
Слайд 9ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К СЛУШАНИЮ «ПЕСНИ ВАРЛААМА»
1. Составьте словесный портрет Варлаама
2.Найдите
в словах и мелодии «Песни Варлаама» черты, которые сближают ее с народными песнями
Слайд 10Песня Варлаама
Как во городе было во Казани,
Грозный царь пировал да
веселился.
Он татарей бил нещадно,
Чтоб им было неповадно
Вдоль по Руси гулять
Он татарей бил нещадно,
Чтоб им было неповадно
Вдоль по Руси гулять
Слайд 11Какими словами можно охарактеризовать главную интонацию мелодии?
Слова- помощники:
МОЛОДЕЦКАЯ
СВЕТЛАЯ ЗАЛИХВАТСКАЯ БУЙНАЯ
ГРУСТНАЯ ЯРКАЯ
МОЩНАЯ МОГУЧАЯ
ДОБРАЯ НЕЖНАЯ
ГРУСТНАЯ ЯРКАЯ
МОЩНАЯ МОГУЧАЯ
ДОБРАЯ НЕЖНАЯ
Слайд 14Репин Илья Ефимович
(1844-1930гг.)
Сын солдата, в юности работал иконописцем. Занимался в
Рисовальной школе под руководством И. Н. Крамского, продолжил обучение в Петербургской Академии художеств. С 1878 года — член Товарищества передвижных художественных выставок. Академик Императорской Академии художеств.
Слайд 151977г. – «Протодьякон»
«Видел «Протодьякона», созданного нашим славным Ильёю Репиным. Да ведь
это целая огнедышащая гора! А глаза Варлаамищи так и глядят за зрителем. Что за страшный размах кисти, какая благодатная ширь!»
М. П. Мусоргский
М. П. Мусоргский
Слайд 16Репин И.Е.
А тип преинтересный! Это экстракт наших дьяконов, этих львов духовенства,
у которых ни на одну йоту не полагается ничего духовного – весь он плоть и кровь, лупоглазие, зев и рев, рев бессмысленный, но торжественный и сильный, как сам обряд в большинстве случаев. Мне кажется, у нас дьяконы есть единственный отголосок языческого жреца, славянского еще, и это мне всегда виделось в моем любезном дьяконе – как самом типичном, самом страшном из всех дьяконов
