», « = »
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 1 классе по теме: Знаки > ,
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: Знаки > ,
- 2. МАТЕМАТИКАВнимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого
- 3. МАТЕМАТИКАУрок 14. Знаки « > », «
- 4. Повторение написания цифры 1
- 5. Повторение написания цифры 2
- 6. Спишите.МАТЕМАТИКА4Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
- 7. Подберите карточку с записью к каждому
- 8. Подберите карточку с записью к каждому
- 9. Спишите. Сравни числа (>, », « < », « = »
- 10. Спишите. Сравни числа (>, », « < », « = »
- 11. МАТЕМАТИКА На рисунке изображены
- 12. МАТЕМАТИКА На рисунке изображены
- 13. МАТЕМАТИКАСпасибо!
МАТЕМАТИКАВнимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 14. Знаки « > », « < », « = » 1 Каких фигур больше на рисунке Кати? Каких
Слайд 2МАТЕМАТИКА
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в
режим редактирования.
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
1
Каких фигур больше на рисунке Кати? Каких фигур меньше на рисунке Пети? Расскажите о фигурах на рисунке Вовы.
К.
П.
В.
Сравните число фигур на каждом рисунке.
Слайд 3МАТЕМАТИКА
Урок 14. Знаки « > », « < », « =
»
1
Каких фигур больше на рисунке Кати? Каких фигур меньше на рисунке Пети? Расскажите о фигурах на рисунке Вовы.
К.
П.
В.
Сравните число фигур на каждом рисунке.
ПРОВЕРЬ!
Слайд 4 Повторение написания цифры 1 перед выполнением задания.
МАТЕМАТИКА
Число один
записывают знаком - цифрой 1.
4
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 5 Повторение написания цифры 2 перед выполнением задания.
МАТЕМАТИКА
Число два
записывают знаком - цифрой 2.
4
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 7 Подберите карточку с записью к каждому рисунку.
МАТЕМАТИКА
5
Внимание!
Данное задание можно выполнить
интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 8 Подберите карточку с записью к каждому рисунку.
МАТЕМАТИКА
2 = 2
1 =
1
5
ПРОВЕРЬ!
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 9Спишите. Сравни числа (>,
задание можно выполнить интерактивно.
Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Или в режиме демонстрации воспользоваться инструментом перо или ручка.
Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Или в режиме демонстрации воспользоваться инструментом перо или ручка.
6
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 11МАТЕМАТИКА
На рисунке изображены коробки и палочки. Сколько
палочек нужно переложить из левой коробки в правую так, чтобы палочек в коробках стало поровну.
7
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
Слайд 12МАТЕМАТИКА
На рисунке изображены коробки и палочки. Сколько
палочек нужно переложить из левой коробки в правую так, чтобы палочек в коробках стало поровну.
7
ПРОВЕРЬ!
Урок 14. Знаки « > », « < », « = »
