вокально-хоровых навыков у младших школьников.
(Средства выразительности).
Руководитель Лебедева И. А.
.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Краски музыки
Содержание
- 1. Презентация к уроку Краски музыки
- 2. КРАСКИ МУЗЫКИ
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. ДРУЗЬЯ, ПОЗДРАВЛЯЮ С НАЧАЛОМ УРОКА!
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Главное из средств музыкальной выразительности - МЕЛОДИЯ.
- 9. Слайд 9
- 10. В музыке радостное, весёлое,
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Мажорную мелодию поёт наш хор
- 14. Дороги зовут нас на север и на юг. Стучат колёса весело: ТУК-ТУК-ТУК-ТУК-ТУК-ТУК.
- 15. Нам радостно
- 16. ах, какой же, Братец Яков, ты лентяй!
- 17. Минорную мелодию наш хор поёт
- 18. Песня капитана
- 19. Расскажи нам, капитан,Как бушует океанИ о чём
- 20. Мы в дороге с курса не собьёмся, нам укажут путь сигналы маяков.
- 21. Неизвестный мы откроем остров, нет храбрей на целом свете моряков.
- 22. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «ТАНЕЦ ЧЕРВЯЧКОВ»
- 23. «Будем Хвостиком вилять»
- 24. Слайд 24
- 25. ШТРИХИ--- это способ извлечения звука.
- 26. Нон легато - «раздельно» В нотах не
- 27. Игра «штрихи»(ходим мы и нон легато, и
- 28. ,Лев, лев, лёвушка,Жёлтая головушка,Успокойся, меня не бойся,Ты мне нравишься.Успокойся, меня не бойся,Ты поправишься.
- 29. ИГРА «ДОЖДЬ»
- 30. Дождь внезапно начался, потемнели небеса, и пустились тот же час водяные капли в пляс.
- 31. «Мы не мокрые ничуть, можем свой продолжить путь «.
- 32. Динамика относится к средствам музыкальной выразительности. Динамика
- 33. Динамика-это сила звука, громкость.Динамические оттенки обозначаются итальянскими
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Кошка спит, погасла свечка, ветер дёргает засов…
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
КРАСКИ МУЗЫКИ
Слайд 1МБОУ ДОД «Дом детского творчества»
Презентация открытого занятия по хоровому классу.
Тема: Формирование
Слайд 8Главное из средств музыкальной выразительности - МЕЛОДИЯ. Она является основой всякого
произведения. П. И. Чайковский, этот великий создатель мелодий, говорил: «Мелодия – душа музыки».
Слово «мелодия» произошло от двух слов - melos - песнь, и ode - пение. Мелодия – это одноголосно выраженная музыкальная мысль. В общем, мелодия - это то, что мы с вами можем пропеть
Слово «мелодия» произошло от двух слов - melos - песнь, и ode - пение. Мелодия – это одноголосно выраженная музыкальная мысль. В общем, мелодия - это то, что мы с вами можем пропеть
Слайд 10 В музыке радостное, весёлое, энергичное настроение называется –
мажорный лад. А грустное, печальное, лиричное называется – минорный лад.
Слайд 19Расскажи нам, капитан,
Как бушует океан
И о чём мечтают дети разных стран.
Волны
плещут за кормой,
Чайки вьются над водой,
И поёт о дружбе море нам с тобой.
Чайки вьются над водой,
И поёт о дружбе море нам с тобой.
Слайд 26
Нон легато - «раздельно» В нотах не обозначается никак. Как правило
в начале обучения ученики играют именно non legato.
Как под горкой
ноты, текст, аккорды
,.
Слайд 27Игра «штрихи»(ходим мы и нон легато, и легато, и стаккато)
ОТГАДАЙ ШТРИХИ:
Лебедь
плавает …………
Скачет воробей …………
Слон шагает ………………
Скачет воробей …………
Слон шагает ………………
Слайд 28,
Лев, лев, лёвушка,
Жёлтая головушка,
Успокойся, меня не бойся,
Ты мне нравишься.
Успокойся, меня не
бойся,
Ты поправишься.
Ты поправишься.
Слайд 32Динамика относится к средствам музыкальной выразительности.
Динамика помогает создать яркий образ.
С помощью динамики передаётся настроение произведения.
Слайд 33Динамика-это сила звука, громкость.
Динамические оттенки обозначаются итальянскими терминами.
Тихая звучность-P
Громкая звучность-F
Промежуточные:
не очень тихо- mp, не очень громко-mf
Crescendo-постепенное усиление звука
Diminuendo-постепенное ослабление звука
Crescendo-постепенное усиление звука
Diminuendo-постепенное ослабление звука
