- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Музыка и здоровье человека
Содержание
- 1. Музыка и здоровье человека
- 2. Пифагор учился музыке в Египте и сделал
- 3. Платон, великий учитель древности и последователь учения Пифагора, считал музыку главным средством воспитания гармонической личности.
- 4. Аристотель утверждал что с помощью музыки можно
- 5. Великий врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения наряду с диетой, запахами и смехом.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Флейта-пикколоКларнет
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Спасибо за внимание!
Пифагор учился музыке в Египте и сделал музыку предметом науки в Италии. Получив сокровенные знания о божественной теории музыки, Пифагор основал науку о гармонии сфер, утвердив музыку как точную науку.
Слайд 2Пифагор учился музыке в Египте и сделал музыку предметом науки в
Италии. Получив сокровенные знания о божественной теории музыки, Пифагор основал науку о гармонии сфер, утвердив музыку как точную науку.
Слайд 3Платон, великий учитель древности и последователь учения Пифагора, считал музыку главным
средством воспитания гармонической личности.
Слайд 4Аристотель утверждал что с помощью музыки можно определенным образом влиять на
формирование человека, и что музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души.
Слайд 5Великий врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения наряду с
диетой, запахами и смехом.
