«Школа №80»
Власенко И.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование игровых технологий на уроках музыки в начальной школе
Содержание
- 1. Использование игровых технологий на уроках музыки в начальной школе
- 2. Музыкальное приветствие «Добрый день!»
- 3. Мультфильм по сказке Ю.Короткова «Эхо»
- 4. «Марш» С.С. Прокофьева
- 5. Игра с приемом ритмического эхо под музыку «Марша» Ф.Шуберта
- 6. Песня А.Филипенко «Веселый музыкант»На каких музыкальных инструментах играл веселый музыкант?- СКРИПКА - БАЛАЛАЙКА - БАРАБАН
- 7. ДИНАМИКА – СИЛА ЗВУКАPiano (p) – тихоForte
- 8. Если бы Вы были композиторами, какую музыку сочинили бы к этим картинам русских художников?
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Какие это инструменты?Все вместе называется – ФОРТЕПИАНО Forte (f)+Piano (p)
- 15. Сказка о коте Мурлыке
- 16. физкультминуткаРаз, два, три, четыре, пять, В
- 17. Нимфа Эхо
- 18. Песня «Эхо» - Эхо!
- 19. Возвращение домой
- 20. Домашнее задание (по выбору)- Подбери дома репродукцию
- 21. Музыкальное прощаниеСпасибо за внимание
Музыкальное приветствие «Добрый день!»
Слайд 1Использование
игровых технологий
на уроках музыки в начальной школе
Презентацию подготовила
учитель музыки МБОУ
Слайд 6Песня А.Филипенко «Веселый музыкант»
На каких музыкальных инструментах играл веселый музыкант?
- СКРИПКА
- БАЛАЛАЙКА
- БАРАБАН
Слайд 7ДИНАМИКА – СИЛА ЗВУКА
Piano (p) – тихо
Forte (f) – громко
Pianissimo (PP)
– очень тихо
Fortissimo (ff) – очень громко
Fortissimo (ff) – очень громко
Слайд 16физкультминутка
Раз, два, три, четыре, пять,
В горы мы идем гулять!
По извилистым тропинкам
Потихоньку мы пойдем.
Может быть, в горах высоких
Эхо вместе мы найдем.
Потихоньку мы пойдем.
Может быть, в горах высоких
Эхо вместе мы найдем.
Слайд 18 Песня «Эхо»
- Эхо! (Эхо)
- Отзовись!
(Отзовись)
- Чисто петь (Чисто петь)
- Научись! (Научись)
- Слушай! (Слушай)
- Не зевай! (Не зевай)
- Все за мной (Все за мной)
- Повторяй! (Повторяй)
- Чисто петь (Чисто петь)
- Научись! (Научись)
- Слушай! (Слушай)
- Не зевай! (Не зевай)
- Все за мной (Все за мной)
- Повторяй! (Повторяй)
Слайд 20Домашнее задание (по выбору)
- Подбери дома репродукцию картины, изображающей тихие или
громкие звуки
- К понравившемуся музыкальному произведению, прозвучавшему на уроке, нарисуй рисунок
- Изобрази в своем рисунке тихую или громкую музыку
- К понравившемуся музыкальному произведению, прозвучавшему на уроке, нарисуй рисунок
- Изобрази в своем рисунке тихую или громкую музыку
