- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ашық сабақ 5 сынып
Содержание
- 1. Ашық сабақ 5 сынып
- 2. а) білімділік: әр аспаптың шығу тарихы жайлы
- 3. «Сәлемдесу» ойыны: Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды
- 4. Оқушылар суреттер арқылы топқа бөлінеді.1 –топ. Шекті аспаптар2-топ.Үрлемелі аспаптар3-топ. Ұрмалы аспаптар
- 5. Оқушыларға суреттегі берілген аспаптарды 3 топқа жіктеу тапсырылады.
- 6. Слайд 6
- 7. Біздің ата – бабаларымыз қарапайым музыкалық аспаптарды
- 8. Сарыбаев Болат Шамғалиұлы - музыкатанушы, қазақтың ұлттық музыка аспаптарын жинаушы әрі сол аспаптарда орындаушы, педагог, өнертану ғылымдарының кандидаты.
- 9. Оқушыларға музыка тыңдатылады. оқушылар музыканы тыңдап, сұрақтарға
- 10. Жаңа тақырыпқа байланысты жұмбақтар жасырылады 1.Артылған екі
- 11. 4.Бір нәрсе қараңғыда қаймалайды, Азынаса көмейінде мал
- 12. Жұмбақтың жауаптары1.Домбыра2. Сыбызғы3. Домбыра 4. Қобыз 5. Дабыл 6. Жетіген
- 13. 1-2 балл– орташа3-4 балл- жақсы5 балл-өте жақсы
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Қорытынды:Ұлы жазушы М. Әуезов «Әнге әуес, күйге
а) білімділік: әр аспаптың шығу тарихы жайлы түсінік беру, жасалу ерекшелігі, дыбыс бояуың түсіндіріп, ұлттық аспап туралы білімдерін жетілдіру;ә) дамытушылық: оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамытып, музыкалық аспаптарда ойнай білу қабілеттерін дамыту;б) тәрбиелік: қазақтың ұлттық аспаптарын мақтаныш
Слайд 2а) білімділік: әр аспаптың шығу тарихы жайлы түсінік беру, жасалу ерекшелігі,
дыбыс бояуың түсіндіріп, ұлттық аспап туралы білімдерін жетілдіру;
ә) дамытушылық: оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамытып, музыкалық аспаптарда ойнай білу қабілеттерін дамыту;
б) тәрбиелік: қазақтың ұлттық аспаптарын мақтаныш тұтуға тәрбиелеу, ұлттық өнерге деген қызығушылығын арттыру және оны құрметтеуге баулу.
ә) дамытушылық: оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамытып, музыкалық аспаптарда ойнай білу қабілеттерін дамыту;
б) тәрбиелік: қазақтың ұлттық аспаптарын мақтаныш тұтуға тәрбиелеу, ұлттық өнерге деген қызығушылығын арттыру және оны құрметтеуге баулу.
Слайд 3 «Сәлемдесу» ойыны: Қазір біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз»
деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен, көзбен… қолмен… иықпен… құлақпен… тіземен… иекпен… өкшемен… арқамен.
Слайд 4Оқушылар суреттер арқылы
топқа бөлінеді.
1 –топ. Шекті аспаптар
2-топ.Үрлемелі аспаптар
3-топ. Ұрмалы аспаптар
Слайд 7Біздің ата – бабаларымыз қарапайым музыкалық аспаптарды ● тастан, ағаштан, өсімдіктен, малдың
терісінен, сүйегінен, мүйізден, ішектен, қылдан жасаған.
Болат Шамғалиұлы Сарыбаев көне аспаптарды жинауға 1960 ж. бастап кіріскен екен. Ол жинаған аспаптар саны 300 – ге жетті. 1968 ж. көне ұлттық музыкалық аспаптардан анасамбль ұйымдастырды.
Ұлттық аспаптар: үрлемелі, сілкімелі, шертпелі, тілшікті, ішекті, ұрмалы, ысқышты
Слайд 8Сарыбаев Болат Шамғалиұлы - музыкатанушы, қазақтың ұлттық музыка аспаптарын жинаушы әрі сол аспаптарда орындаушы, педагог,
өнертану
ғылымдарының кандидаты.
Слайд 9Оқушыларға музыка тыңдатылады.
оқушылар музыканы тыңдап, сұрақтарға белгі көтеріп жауап береді.
1.
Қандай аспаптар бар құрамында?
2. Қандай көңіл - күйде болдыңдар, не сездіңдер?
2. Қандай көңіл - күйде болдыңдар, не сездіңдер?
Слайд 10Жаңа тақырыпқа байланысты жұмбақтар жасырылады
1.Артылған екі арқаны ұзын бойға,
Сөйлеуге сондай
шебер тапсаң ойла.
Әр жерде аршындалған балдағы бар,
Ойнайды он бармағың білсе қайла.
2.Созылған үні,
Сүйкімді тілі.
Үрлесең ойнайтын,
Аспаптың бірі.
3.Тиіп кетсе жылаған,
Даусы көпке ұнаған.
Слайд 114.Бір нәрсе қараңғыда қаймалайды, Азынаса көмейінде мал жылайды. Құйрығын қара жерге тіреп алып, Келеді
баяғының әнін салып.
5.Ел қорғайтын ерлікке,
Батылдыққа ерлікке.
Әуенімен шақырған,
Қандай аспап балалар.
6.Жеті шектен жеті түрлі үн шығар,
Әуезінен жеті тарау мұң шығар.
Ойнап кетсең, түрлі - түрлі жыр шығар,
Бұл қандай аспап?
Слайд 16Қорытынды:
Ұлы жазушы М. Әуезов «Әнге әуес, күйге құмар бала жаны сұлу,
өмірге ғашық болып өседі» деген екен. Ендеше ән мен күйге құмар болып, қызығушылықтарың арта түссін деп сабағымызды аяқтаймыз.
