Выполнил: Алексеев Андрей Васильевич
Костанай
2011
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Знакомство учащихся с современной архитектурой на уроках изобразительного искусства в школе на примере использования приёмов макетирования
Содержание
- 1. Знакомство учащихся с современной архитектурой на уроках изобразительного искусства в школе на примере использования приёмов макетирования
- 2. Цель: Более глубоко изучить приёмы макетированияПоказать красоту
- 3. Задачи исследования:Выявить основные закономерности макетирования Обосновать и
- 4. По цели изготовления макеты можно разделить на:концептуальные макеты выставочные и рекламные макеты презентационные макеты
- 5. Концептуальный макетКонцептуальный макет – от лат. Conception
- 6. Выставочные и рекламные макетыПрисутствует подробная детализация, так
- 7. Презентационные макетыПрезентационные макеты – от лат. Praesentatio
- 8. По видам объектов макеты можно разделить как
- 9. Макеты зданий и сооруженийСюда можно отнести:
- 10. Макеты коттеджных поселковВ эту группу относятся: ·
- 11. Планировочные макетыСюда можно отнести: ·
- 12. Макеты микрорайонов
- 13. Промышленные макеты· Макеты заводов и фабрик
- 14. Этапы работы над макетом
- 15. 1. На листе пенопласта чертим по размеру стены макета
- 16. 2. Вырезаем получившиеся стены
- 17. 3. При помощи клея соединяем стены между собой
- 18. 4. После сборки макета переходим к покраске
- 19. Слайд 19
- 20. Разработка урока по теме
- 21. Тема урока: Я – архитектор
- 22. Задачи урока:Воспитывать интерес к архитектурной деятельности и
- 23. Цели урока:Образовательные: Знакомство с различными видами макетов
- 24. Задание: коллективная работа: создание сложной, пространственной, макетной композиции с использованием различных фактур и материалов
- 25. Материалы: бумага, картон, ножницы, клей, материалы имитирующие фактуру
- 26. План.Организационный момент: сообщение темы урока и постановка
Цель: Более глубоко изучить приёмы макетированияПоказать красоту окружающего мира, рассмотреть макетирование как жанр и разобраться в тонкостях и закономерностях искусстваАнализ выполненного макета
Слайд 1ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ:
Знакомство учащихся с современной архитектурой на уроках изобразительного искусства
в школе, на примере использования приёмов макетирования.
Слайд 2Цель:
Более глубоко изучить приёмы макетирования
Показать красоту окружающего мира, рассмотреть макетирование
как жанр и разобраться в тонкостях и закономерностях искусства
Анализ выполненного макета
Анализ выполненного макета
Слайд 3Задачи исследования:
Выявить основные закономерности макетирования
Обосновать и разработать методику преподавания макетирования
на уроках ИЗО в школе
Разработка эскизов в различных техниках, с различными вариантами выполнения макета
Выполнение макета по теме «макетирование».
Разработка учебных таблиц
Разработка методики организации уроков
Разработка плана – конспекта урока по теме «макетирование»
Разработка эскизов в различных техниках, с различными вариантами выполнения макета
Выполнение макета по теме «макетирование».
Разработка учебных таблиц
Разработка методики организации уроков
Разработка плана – конспекта урока по теме «макетирование»
Слайд 4По цели изготовления макеты можно разделить на:
концептуальные макеты
выставочные и рекламные
макеты
презентационные макеты
презентационные макеты
Слайд 5Концептуальный макет
Концептуальный макет – от лат. Conception – понимание, единый замысел,
ведущая мысль – это макет идея
Слайд 6Выставочные и рекламные макеты
Присутствует подробная детализация, так как эти макеты в
основном используются на выставках и в офисах продаж
Слайд 7Презентационные макеты
Презентационные макеты – от лат. Praesentatio – представление – это
макеты, которые кроме основной задачи демонстрации объекта, несут еще весомую имиджевую составляющую
Слайд 8По видам объектов макеты можно разделить как
макеты зданий и сооружений
макеты коттеджных поселков
планировочные макеты
макеты микрорайонов
макеты технопарков и логистических центров
промышленные макеты
Слайд 9Макеты зданий и сооружений
Сюда можно отнести:
· макеты жилых
домов и жилых комплексов
· макеты гостиниц
· макеты спортивных сооружений
· макеты коттеджей и таунхаусов
· макеты торговых центров
· макеты бизнес – центров
· макеты гостиниц
· макеты спортивных сооружений
· макеты коттеджей и таунхаусов
· макеты торговых центров
· макеты бизнес – центров
Слайд 10Макеты коттеджных поселков
В эту группу относятся:
· макеты коттеджных поселков
в крупных и средних масштабах
· макеты поселков таунхаусов.
· макеты поселков таунхаусов.
Слайд 11Планировочные макеты
Сюда можно отнести:
· макеты коттеджных поселков в
мелких масштабах 1:750, 1:1000
и т.д.
· градостроительные макеты
и т.д.
· градостроительные макеты
Слайд 13Промышленные макеты
· Макеты заводов и фабрик
· Макеты портов
и аэропортов
· Железнодорожные макеты с подвижным составом
· Макеты газо – нефтеперерабатывающих комплексов
· Макеты технологических процессов
· Железнодорожные макеты с подвижным составом
· Макеты газо – нефтеперерабатывающих комплексов
· Макеты технологических процессов
Слайд 22Задачи урока:
Воспитывать интерес к архитектурной деятельности и архитектуре как к виду
искусства
Дать представление о единстве эстетического и функционального в объемно – пространственной организации среды жизнедеятельности людей
Развивать наблюдательность, мышление учеников, умение работать в группе
Обучить технологии макетирования
Дать представление о единстве эстетического и функционального в объемно – пространственной организации среды жизнедеятельности людей
Развивать наблюдательность, мышление учеников, умение работать в группе
Обучить технологии макетирования
Слайд 23Цели урока:
Образовательные: Знакомство с различными видами макетов
Развивающие: Совершенствование умения выполнять
макеты жилых и общественных зданий, углубление знаний об архитектуре и её стилях, воспитание чувства дружбы, коллективизма, умение работать в группах
Воспитательные: Воспитать в детях чувство прекрасного
Воспитательные: Воспитать в детях чувство прекрасного
Слайд 24Задание:
коллективная работа: создание сложной, пространственной, макетной композиции с
использованием различных фактур и материалов
Слайд 26План.
Организационный момент: сообщение темы урока и постановка задач.
Ознакомительная беседа.
Наглядно-ллюстративная беседа.
Знакомство с новым материалом.
Практическая работа.
Обобщение темы. Подведение итогов.
Практическая работа.
Обобщение темы. Подведение итогов.
