сначала начинаю.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по ИЗО на тему Постройка и реальность (2 класс)
Содержание
- 1. Урок по ИЗО на тему Постройка и реальность (2 класс)
- 2. Архитектор- буквально начальник над плотниками и, следовательно, вообще руководитель постройки.
- 3. Постройка и реальность
- 4. Без рук, без топоренка Построена избёнка.
- 5. Это кто, раздвинув рожки Проползает по
- 6. С ветки на ветку, Быстрый, как мяч,
- 7. Может плавать в океане, Может ползать
- 8. Полетала над цветами, Полетала над полями. Весело
- 9. Ветру, чайкам тихо вторя, Волны шепчутся прибоя
- 10. Постройка и реальность. «Подводный мир»
- 11. Оригами «Ракушка»
- 12. 1. Чтоб сложить оригами ракушку возьмите прямоугольный лист бумаги. Загните правый верхний угол вниз.
- 13. 2. Разделите заготовку, пополам согнув ее, как показано на фото.
- 14. 3. Разогните фигурку. Теперь верхнюю половину поделите пополам.
- 15. 4. Разогните. Половину половины поделите пополам, складку загладьте.
- 16. 5. Полученную фигуру сложите пополам.
- 17. 6. Из нижнего левого угла треугольника загните линию идущую вверх.
- 18. 7. А теперь к этой линии согните сторону заготовки.
- 19. 8. Длинную часть заготовки сложите пополам, загните складку.
- 20. 9. Вдоль стороны образовавшегося треугольника сгибаем заготовку.
- 21. Повторите два предыдущих действия ещё раз:10. Длинную часть заготовки сложите пополам, загните складку.
- 22. 11. Вдоль стороны образовавшегося треугольника сгибаем заготовку.
- 23. Оригами ракушка готова!12. Оставшийся «хвостик» спрячьте вовнутрь.
- 24. Что нового узнали на уроке?У кого в
Архитектор- буквально начальник над плотниками и, следовательно, вообще руководитель постройки.
Слайд 2Архитектор-
буквально начальник над плотниками и, следовательно, вообще руководитель постройки.
Слайд 5Это кто, раздвинув рожки Проползает по дорожке? Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке,
На себе ее везет,
Очень медленно ползет.
Слайд 6С ветки на ветку, Быстрый, как мяч, Скачет по лесу Рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
И домой убежал.
Слайд 7Может плавать в океане, Может ползать по саванне, Панцирь в клетку,
как рубаха…
Кто же это? …
Слайд 8Полетала над цветами, Полетала над полями. Весело жужжала. Набрала нектара. И добычу понесла Прямо в дом
к себе...
Слайд 9Ветру, чайкам тихо вторя, Волны шепчутся прибоя - Приложи её лишь к ушку! Море
спряталось в …
Слайд 121. Чтоб сложить оригами ракушку возьмите прямоугольный лист бумаги. Загните правый
верхний угол вниз.
Слайд 21Повторите два предыдущих действия ещё раз:
10. Длинную часть заготовки сложите пополам,
загните складку.
Слайд 24Что нового узнали на уроке?
У кого в природе есть свои домики?
Как
зовут человека- руководителя постройки?
Какие формы архитектор подсмотрел у природы и использовал в строительстве?
Что научились делать на уроке?
Где это умение может пригодиться?
Какие формы архитектор подсмотрел у природы и использовал в строительстве?
Что научились делать на уроке?
Где это умение может пригодиться?
