Вятка, напротив города Кирова, расположилось большое село.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок по ИЗО Глиняные игрушки
Содержание
- 1. Урок по ИЗО Глиняные игрушки
- 2. Давным-давно, за дремучими лесами, за далёкими
- 3. Каждое утро вставали люди, затапливали печи, и из труб вился голубой дымок.
- 4. Рядом с этой деревней жила волшебница. На
- 5. А вылепленные игрушки она обжигала в печи
- 6. Прослышал про это народ в деревне, и
- 7. Вот и стали жители этой деревни лепить
- 8. Так и дошла эта красивая игрушка до
- 9. Тема урока «Глиняная игрушка»
- 10. Назовите центры изготовления глиняных игрушек
- 11. КАКАЯ ЦЕЛЬ УРОКА?
- 12. Где вы можете получить ответы на вопросы и какие средства выхода из затруднения вам помогут?
- 13. Филимоновские игрушки-Вытянутые, стройные.-Радужные полоски, елочки, солнышко.-
- 14. Каргопольские игрушкиФормы неуклюжие и тяжелые.Большие огненные круги, кресты, символы зерен, колосьев и веточки растений.
- 15. Дымковские игрушки-Круги, овалы, кольца, клетки, полоски, линии.-Форма изящна - много украшений в виде воланов, косичек, жгутиков.
- 16. Назовите центры изготовления глиняных игрушек
- 17. Алгоритм действий 1. Определить эскиз какой глиняной
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Филворд
- 21. Анализ и оценка успешности достижения целиЧто нового
Давным-давно, за дремучими лесами, за далёкими морями, на берегу голубой реки Вятка, напротив города Кирова, расположилось большое село.
Слайд 4Рядом с этой деревней жила волшебница. На берегу, она брала глину
и из этой глины лепила фигурки коней, оленей, индюков, барынь и кавалеров и многое другое.
Слайд 5А вылепленные игрушки она обжигала в печи докрасна, остужала их и
покрывала белой краской, а потом их расписывала разными красками: красной, синей, зелёной, жёлтой. А узоры были разные, и точки, и кружочки, и волнистые линии и завитки. И игрушки были у неё дивно хороши.
Слайд 6Прослышал про это народ в деревне, и захотели они посмотреть дивное
волшебство, постучались, вошли, а как вошли и остановились, слово вымолвить не могут, только руками развели. Стоят, налюбоваться не могут.
Слайд 7Вот и стали жители этой деревни лепить весёлые, яркие, красочные игрушки
и свистульки. Много их налепят за долгую зиму….
Слайд 8Так и дошла эта красивая игрушка до наших дней, а слава
о ней разлетелась далеко-далеко по всему свету.
Слайд 12Где вы можете получить ответы на вопросы и какие средства выхода
из затруднения вам помогут?
Слайд 14Каргопольские игрушки
Формы неуклюжие и тяжелые.
Большие огненные круги, кресты, символы зерен, колосьев
и веточки растений.
Слайд 15Дымковские игрушки
-Круги, овалы, кольца, клетки, полоски, линии.
-Форма изящна - много украшений
в виде воланов, косичек, жгутиков.
Слайд 17Алгоритм действий
1. Определить эскиз какой глиняной игрушки представлен.
2. Выбрать орнамент
для росписи барыни.
3. Расписываем головной убор.
4. Расписываем кофточку.
5. Расписываем юбку.
6. Прорисовка.
3. Расписываем головной убор.
4. Расписываем кофточку.
5. Расписываем юбку.
6. Прорисовка.
Слайд 21Анализ и оценка успешности достижения цели
Что нового я узнал?
Что особенно понравилось?
Добились
ли вы поставленной цели?
ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ
Надо стараться и успех будет
Допустил неточность
Не допустил ни одной ошибки, доволен собой
ОЦЕНКА УСПЕШНОСТИ
Надо стараться и успех будет
Допустил неточность
Не допустил ни одной ошибки, доволен собой
