Презентация, доклад на тему Сергіту жаттығулары

басталады.
Сауат ашу кезеңінде оқушылардың сөйлеу тілін жетілдіру, сөздік қорын байыту, мәнерлеп оқу, ой-өрісін дамыту, байқағыштыққа тәрбиелеу, әр дыбысты толқытай меңгертуге үйрету, пәнге деген қызығцшылығын, арттыру үшін сергіту жаттығуларының мәні зор. Оқушылардың денесін сергітетін қимыл-қозғалысқа бейімделген сергіту жаттығуларын сабақта түсіндіріліп отырған жаңа дыбысқа байланыстыра құру, оқушылардың шығармашылық қабілетін ашудың алғашқы баспалдағы болуға негізделген.

денені
Қанаттарын қағады

2. Қолымызда сылдырмақ
Сылдыр –сылдыр етеді.
Аяғымыз тыпырлап,
Өзі билеп кетеді.

3. Дәптерімізді ашайық,
Салақтықтан қашайық.
Қолға қалам алайық,
Көркем етіп жазайық.

4. Қаз қанатын жайды.
Аққу мойнын созды.
Үйрек келіп қонды.

5. Тоқ-тоқ тоқылдақ
Шаршамайсың тоқылдап,
Елшісі боп орманның
Екбектендің тоқылдап

6.Ормандағы аюдың
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп алайық,
Қалтамызға салайық.

7.Орманға барсаң қасқыр бар
Тауға барсаң түлкі бар.
Сайға барсаң қоян бар.
Байқаңдар қар астында,
Ұйықтап жатқан аю бар

8. Ұшынан басып аяқтың,
Тік тұрайық жығылмай.
Өкшесін баспай аяқтың
Отырайық қисаймай.

балалар,
Допша қарғып орғытар.
Аяқтары тыпырлап,
Күлкілері сыңғырлап,
Шаттанады қол бұлғап,.

1,2,3 Дем аламыз, жинап күш.
Желдеткішті кең ашылсын
Шаң тозаны басылсын.

12. 1,2,3 жадыраймыз жинап күш.
5-тік баға аламыз,
Қуанып үйге қайтамыз.

13. Қарлығашқа ұқсайық,
Кәне, қанат қағайық.
Қарлығашқа ұқсап біз,
Ұшып-ұшып алайық.

14. Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі
Кіп-кішкене бұтақтар,
Үп-үлкен боп өседі.

15. 1,2,3 Дем аламыз жинап күш,
Тағы қалам аламыз.
Көркем етіп жазамыз,
Жазудан бес аламыз.

мойныңды
Жоғары соз қолыңды.
Соз қолыңды тағы да,
Жеткіз жираф бойына.

18. 1 мен 2 алмаңдар.
3-ке алданып қалмаңдар.
Тек 4-ті алғандар,
5-ті ғана армандар.

19. Біз жазамыз, жазамыз.
Жазып-жазып дем аламыз.
Қолға қалам аламыз
Әдемі етіп жазамыз.

20. Малмаң-малмаң жүрейік
Қонжық аю болайық.
Ырғып-ырғып секіріп,
Қорқақ қоян болайық.

21. Оң қолымда бес саусақ
Сол қолымда бес саусақ.
Екі қолды қосқанда,
Болады екен он саусақ.

22. Оңға-оңға түзу тұр
Солға-солға түзу тұр
Алға қарай бір адым
Жоғары , төмен қараймыз
Орнымызды табайық.

23. Екі қанат қазда бар
Сайраңдайды жазда олар
Екі қанат құрда бар,
Қарауласаң құрға бар.

Түн болды, таң атты,
Жел көтерілді
Аспанды бұлт торалды
Жаңбыр жауды, күн шықты
Кенет тыныштық бола қалды.

26. Қырғауыл болып ұшамыз,
Түлкі болып қашамыз
Қырғауылдай тапқыр боп, тапқыр боп
Орнымызға қонамыз.

27. “П” Бала отыр партада
Оқы, үйрен шаршама
П-дыбысы дауыссыз
Мәлім болды баршаңа

28. “Н” Нан –әлемнің азығы
Дастарқанның қазғы
Нар- түйенің асылы
Өрісі ел жазығы

29. “О” Он саусағым ойнасын
Бояп-бояп қоймасын
Отан, орман сөздерін
О әрпімен ойлайсың

30. “М” Ақ мақтаны терейік
Мектепке тал егейік
Мерекелі жиында
Мақал айтып берейік

31. “ы” Ыдыстарды жуамыз
Жалқауларды қуамыз
Өте жақсы оқуға
Белімізді буамыз

сырлаймыз
Ар- ұят серігім
Ұран сап жырлаймыз

34. “Ң” Балапан –балпаң басайық
Аңдарға жем шашайық
Ң-дыбысын білмеген
Балалардан қашайық.