- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект по изобразительному искусству на тему Дымковская игрушка
Содержание
- 1. Проект по изобразительному искусству на тему Дымковская игрушка
- 2. Игрушки. Чем знаменито Дымково? Игрушкою своей!
- 3. Цель работы: изучить и исследовать историю и
- 4. Нам было интересно узнать:Где родилась дымковская игрушка?Как
- 5. Недалеко от реки Вяткисело Дымково
- 6. Здесь в далекую старину и зародилась игрушка,которую так и назвали – «дымковская».
- 7. город Вятка
- 8. Вначале были свистульки Вятка вздрогнула от
- 9. Из небольшого глиняного шарика с отверстиямисвистулька превращалась то в уточку
- 10. То в петушка
- 11. То в коня Кони глиняные мчатся
- 12. Барыня. Посмотри, как хороша Эта девица-душа Щечки алые горят, Удивительный наряд.
- 13. Слайд 13
- 14. А потом в печку
- 15. Из печи выходят фигурки закаленные, крепкие звонкие. Их покрывают белилами, затем начинают разрисовывать …
- 16. И выходят из-под кисточки узоры: кружочки, прямые
- 17. Элементы дымковских узоров. Кружочки, клеточки, полоски
- 18. Практическая частьПервый этап.Прежде чем начать изготовление игрушки
- 19. Практическая часть
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. «В царстве Дымковской игрушки»
Игрушки. Чем знаменито Дымково? Игрушкою своей! В ней нету цвету дымного, Что серости серей. В ней что-то есть от радуги, От капелек росы, В ней что-то есть от радости, Гремящей, как басы!
Слайд 1Проект
по изобразительному искусству
«Дымковская игрушка»
Выполнили
учащиеся 5 класса
Учитель: Аниськина М.М.
Слайд 2Игрушки.
Чем знаменито Дымково?
Игрушкою своей!
В ней нету цвету дымного,
Что серости
серей.
В ней что-то есть от радуги,
От капелек росы,
В ней что-то есть от радости,
Гремящей, как басы!
Слайд 3
Цель работы: изучить и исследовать историю и традицию возникновения дымковской игрушки.
Для достижения цели, мы должны решить следующие задачи:
1. Изучить литературу по данной теме;
2.Найти и изучить основные особенности и отличительные черты дымковской игрушки;
3. Изготовить из глины дымковскую игрушку.
Гипотеза: изготовление дымковской игрушки влияет на развитие творческих способностей человека, развивает моторику, воображение и влияет на развитие эстетического вкуса человека.
Объектом исследования является – дымковская игрушка, а предметом исследования – процесс ее изготовления, материалы и инструменты, роспись игрушки.
Слайд 4Нам было интересно узнать:
Где родилась дымковская игрушка?
Как возник этот вид промысла?
А
для чего нужны дымковские игрушки?
Особенности производства дымковской игрушки.
Возрождение дымковской игрушки.
Порядок лепки игрушки.
Ознакомление с характером росписи игрушек.
Особенности производства дымковской игрушки.
Возрождение дымковской игрушки.
Порядок лепки игрушки.
Ознакомление с характером росписи игрушек.
Слайд 8Вначале были свистульки
Вятка вздрогнула от свиста,
Всяк свисток к губам
прижал.
И пошла базаром сказка –
Родился в веселый час
Вятский праздник – “Свистопляска”,
Город весь пустился в пляс!
Слайд 11То в коня
Кони глиняные мчатся
На подставках, что есть сил.
И
за хвост не удержаться,
Если гриву упустил.
Слайд 15Из печи выходят фигурки закаленные, крепкие
звонкие. Их покрывают белилами, затем
начинают разрисовывать …
Слайд 16И выходят из-под кисточки узоры: кружочки,
прямые и волнистые полоски, клеточки,
пятнышки, точки. Все на своем месте и все горит
ярко-ярко. Краски малиновые, красные, зеленые,
желтые, оранжевые, синие – пёстро и весело, как
в хороводе!
Слайд 17Элементы дымковских узоров.
Кружочки, клеточки, полоски
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести
не в силах взор.
Слайд 18Практическая часть
Первый этап.
Прежде чем начать изготовление игрушки из глины, делаем эскиз
на альбомном листе. Для изготовления игрушки из глины понадобится 2-3 эскиза.
Второй этап.
Разукрашивание рисунка гуашью. Мы не случайно выбрали для росписи краску – гуашь, так как она хорошо ложится на глиняную гладкую поверхность. Выбрали также яркие цвета для игрушек: красный, синий, оранжевый и коричневый.
Третий этап.
В тазике руками размешиваем глину до пластичного состояния, чтобы получилась густая масса, похожая на тесто.
Четвертый этап.
Лепим по эскизу фигурку из глины.
Пятый этап.
Слепленные фигурки должны высохнуть за 2 – 3 дня. Грунтовку выполнили гуашевыми белилами. Грунтовку наносила кистью. Когда игрушка высохнет, она станет совсем белой.
Шестой этап.
Накладываем роспись на глиняную игрушку. Для этой росписи используем контрастные сочетания ярких цветов гуаши.
Второй этап.
Разукрашивание рисунка гуашью. Мы не случайно выбрали для росписи краску – гуашь, так как она хорошо ложится на глиняную гладкую поверхность. Выбрали также яркие цвета для игрушек: красный, синий, оранжевый и коричневый.
Третий этап.
В тазике руками размешиваем глину до пластичного состояния, чтобы получилась густая масса, похожая на тесто.
Четвертый этап.
Лепим по эскизу фигурку из глины.
Пятый этап.
Слепленные фигурки должны высохнуть за 2 – 3 дня. Грунтовку выполнили гуашевыми белилами. Грунтовку наносила кистью. Когда игрушка высохнет, она станет совсем белой.
Шестой этап.
Накладываем роспись на глиняную игрушку. Для этой росписи используем контрастные сочетания ярких цветов гуаши.
