Презентация, доклад Театры декоративного костюма в детской художественной школе

детская художественная школа»

работают уже 6 лет
«Театры декоративного костюма»
с коллекциями:
«КНЯЖНА», «СОЛНЫШКО», «КАРНАВАЛ»


Наши коллективы - явление уникальное.
Дети вместе с преподавателями на уроках декоративной композиции, не только изучают технологию обработки бересты, ткани, кожи, сами стилизуют и изготавливают костюмы, головные уборы, украшения, аксессуары, обувь, но и демонстрируют их под музыкальное сопровождение, готовят спектакли-дефиле, изучают современный танец, ставят театрализованные, музыкальные спектакли с хореографом.

образовательная программа по декоративно-прикладному искусству «Декоративно-прикладная композиция в ДХШ» (авторы программы Мантузова И.А., Ялмурзина Г.В., Домашина В.В.) Создаются коллекции декоративных костюмов, головных уборов, украшений «КНЯЖНА», «СОЛНЫШКО», КАРНАВАЛ»..

2006 год – Для профессионального, зрелищного показа-дефиле наших коллекций костюмов, в рамках
«Предмета по выбору» был организован и начал свою работу «Театр декоративного костюма». Проводятся занятия по ритмике, танцу под руководством хореографа Бурван Т.А.

детям раскрепоститься, проявить свою индивидуальность, получить профессиональные знания, умения, навыки в области декоративно-прикладного искусства, иметь представление о народных промыслах, ремёслах, традициях, технологии исполнения изделий из различных материалов .
Техника выполнения декоративных костюмов различна- это шитье, берестяная резьба, тиснение, аппликация, дополненные объемными деталями, фурнитурой и украшениями.
Каждая новая коллекция проходит утверждение, обсуждение с хореографом, ведётся подбор музыки, разрабатываются танцевальные проекты, проходят репетиции.

в возрасте от 6 до 16 лет, учащиеся 1,2,3,4,5 классов и подготовительного отделения «Акварелька» Репетиционные занятия ведутся в рамках «Предмета по выбору» в ДХШ Занятия проходят 1 раз в неделю по 40 минут Каждый год состав участников во всех коллективах меняется практически полностью

Как всё начиналось…

Всё началось с берестяной тарелки, которую надела на голову ученица… Мы изготовили коллекцию головных уборов из бересты «Берестяные кружева», затем- нагрудные украшения, браслеты, обувь и костюм.
Нам захотелось всем показать замечательные работы учеников школы.
Так возникла идея создания «Театра декоративного костюма», главная задача которых заключается в «оживлении» многочисленных проектов по декоративно- прикладной композиции.

Как всё начиналось…

Коллекция театра «Солнышко» возникла во время работы над аппликацией из ткани. Из декоративных ковриков-панно получились замечательные фартуки, дальше - платья, юбки, сарафаны, кокошники, шапки-кики.
Коллекция «Солнышко» создана путём творческой переработки по мотивам народных промыслов - Гжели и Хохломы, Палеха, Городца
Изготавливая декоративный костюм, учащиеся проводят работу по выбору тканей, видов отделки, фурнитуры, разрабатывают технологическую документацию, выкройки, схемы декоративных деталей и отделки.

Как всё начиналось…

Предложив ученикам подумать над образами карнавальной и венецианской маски-мы создали коллекцию театра «Карнавал» в двух вариациях: с бальными платьями, венецианскими масками, другую- с шуточными костюмами, изготовленными из бросового материала.

способностей средствами музыки и ритмических движений на уроках ритмики, танца.
Особенностью в содержании работы является включение ритмики, танца в учебный процесс Детской художественной школы, установление межпредметных связей в различных дисциплинах, в стимулировании развития основных психических процессов - внимания, памяти, восприятия, образного мышления, развитие двигательных и художественно-творческих способностей детей- средствами выразительного движения и музыки.
Выход на более качественный уровень в работе со школьными коллективами.
В процессе занятий и изучения определенного танцевального репертуара учащиеся овладевают минимальными навыками танцевальной техники и способны показать свои умения на различных праздниках и концертах.
 

лет класс «Акварелька» ( 1 год обучения)
Основной курс обучения - дети 9-16 лет
( 1 год обучения)
Танцевальный коллектив «Чароит» -дети 12-16 лет
(все учащиеся в течении всего периода занятий по программе)

искусства:

История хореографии;
Общеразвивающие упражнения;
Музыкальные игры, разминки, упражнения;
Танцевальные упражнения и танцы;
Классический танец;
Народный танец;
Современный танец;
Танцевальные этюды;
Репетиционная работа
Концертная деятельность, демонстрация костюма, участие в хореографических композициях и спектаклях.

фантазии. На уроках используются сказочные сюжеты и образы веселых персонажей, наглядно показываются пальчиковые игры, танцевальные движения.

использоваться:
как способ релаксации, переключения внимания, снятия напряжения;
как весёлая переменка, музыкальная игра, ритмическая разминка;
сказкотерапия;
как форма актерского тренинга и психогимнастики;
как способ активизации познавательного интереса и метод обучения основам хореографии (восприятие, отработка движений и закрепление действия).

фестивалях, мероприятиях различного уровня, итоговые родительские собрания и концерты.
Невозможно подходить к оценке данных занятий с позиции конечного результата, поскольку педагогически значимым является сам процесс, ориентированный на художественно-творческое развитие ребенка, которое не поддается измерению на уровне контрольных требований.
У нас нет задачи обучить профессионально хореографическому искусству. Единственным качественным эффектом занятий могут быть «горящие» глаза, живой интерес детей к танцевальному творчеству и просто хорошее настроение

в праздниках, социальных акциях и культурных мероприятиях города Тайшета и Иркутской области

область, город Тайшет, микрорайон Новый, дом -5
8(39563) 2-09- 38, 8902764260

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ