Симферополь
2018 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по изобразительному искусству на тему: Картина-пейзаж(3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по изобразительному искусству на тему: Картина-пейзаж(3 класс)
- 2. Картина-пейзажКрасота природы родного края – вот тема нашего урока.
- 3. Картина-пейзажЕсть красота гор – величественных и неприступных.
- 4. Картина-пейзажНадо научиться понимать особую красоту бесконечных просторов
- 5. Картина-пейзажКак прекрасно море – во всякой его красоте.
- 6. Картина-пейзажПЕЙЗАЖ — изображение какой-либо местности, картин природы: рек, гор, полей, лесов, сельского или городского ландшафта.
- 7. Виды пейзажного жанра городской
- 8. Виды пейзажного жанраархитектурный индустриальный
- 9. Виды пейзажного жанрапейзаж настроения романтический
- 10. Виды пейзажного жанрадекоративный
- 11. Виды пейзажного жанракосмический
- 12. Виды пейзажного жанраморской
- 13. Слайд 13
- 14. Морской пейзаж
- 15. Итог урокаЧто нового узнали на уроке?Все ли
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
Картина-пейзажКрасота природы родного края – вот тема нашего урока.
Слайд 1Изобразительное искусство
3 класс
Урок № 26
Автор: Сидоренкова Любовь Григорьевна
Учитель начальных классов
Республика Крым
Город
Слайд 3Картина-пейзаж
Есть красота гор – величественных и неприступных. Высоко закрывая небо громоздятся
их темные силуэты, неожиданно и ярко освещенные солнцем.
Слайд 4Картина-пейзаж
Надо научиться понимать особую красоту бесконечных просторов степей с огромным небом
и плотным, как бы разноцветным воздухом.
Слайд 6Картина-пейзаж
ПЕЙЗАЖ — изображение какой-либо местности, картин природы: рек, гор, полей, лесов,
сельского или городского ландшафта.
Слайд 15Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Все ли вам удалось в этом
задании?
Что не удалось? Почему?
Понравился ли вам урок?
Выставка работ.
Как вы оцениваете свое настроение?
Что не удалось? Почему?
Понравился ли вам урок?
Выставка работ.
Как вы оцениваете свое настроение?
