- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по изобразительному искусству на тему Скульптура(7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по изобразительному искусству на тему Скульптура(7 класс)
- 2. Цели и задачи урока:1. Познакомить учащихся с
- 3. Скульптура сопровождала человечество во всей его
- 4. Среди сохранившихся древнейшихизображений интересны статуэтки женских,
- 5. Древнеегипетские художники перешли от обобщенного образа
- 6. Античное искусство Греции показывает красоту физически совершенного человека.
- 7. Венера МилосскаяII в. до н.э.
- 8. МиронДискобол V в.до н.э.МиронДискобол V в.до н.э.
- 9. Ника Самофракийская190 г. до н. э.
- 10. Мастера Древнего Рима оставили много скульптурных портретов.Император Август27 г. до н.э.Римский императорМарк Аврелий
- 11. Духовная и физическая красоты
- 12. Микеланджело Буонарроти«Скорчившийся мальчик»
- 13. Антонио Канова«Амур и Психея»
- 14. «Граждане Кале» Роден 1888 г.Во время Столетней войны английский
- 15. Одна из самых высоких статуй в мире
- 16. Стоять на смертьЕ.В. ВучетичПамять советской армииЕ.В. Вучетич
- 17. Альберто Джакометти«Шагающий человек», 1961 г. В 2010 году
- 18. Янг-Део-Сео«Скульптуры из велосипедной цепи»
- 19. Питер Янсен«Движения человека»
- 20. Домашнее задание: термины учить наизусть; доклад .Канон
Цели и задачи урока:1. Познакомить учащихся с представлениями о красоте человека в истории искусства.2. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру и любовь к искусству.3. Развивать творческую и познавательную активность.
Слайд 2Цели и задачи урока:
1. Познакомить учащихся с представлениями о красоте человека
в истории искусства.
2. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру и любовь к искусству.
3. Развивать творческую и познавательную активность.
2. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру и любовь к искусству.
3. Развивать творческую и познавательную активность.
Слайд 3 Скульптура сопровождала человечество во всей его истории:
в различных видах
и жанрах она существовала и существует
во всех странах.
во всех странах.
А помните ли вы, что означает само слово «скульптура»?
Вырезание и вылепливание людей, животных и разнообразных
предметов появились в истории человечества едва ли не
одновременно с наскальной живописью.
Слайд 4 Среди сохранившихся древнейших
изображений интересны статуэтки
женских, так называемых
«палеолитических Венер».
Высеченные из мягкого камня
«палеолитические Венеры» носили
Культовый характер и почитались как
Святыни.
Это обобщенный образ
хранительницы очага, символ
плодородия.
«палеолитические Венеры» носили
Культовый характер и почитались как
Святыни.
Это обобщенный образ
хранительницы очага, символ
плодородия.
Для древнего художника человек был воплощением движения.
Мужской образ встречался только в наскальных росписях в
сценах охоты. Их фигуры изображались условно, схематично.
Слайд 5 Древнеегипетские художники перешли от обобщенного образа к конкретному. Художники Древнего
Египта изображали людей по канонам.
Бюст Нефертити.
Нефертити была супругой фараона-реформатора Эхнатона.
Слайд 10
Мастера Древнего Рима оставили много скульптурных портретов.
Император Август
27 г.
до н.э.
Римский император
Марк Аврелий
Слайд 11 Духовная и физическая красоты человека – главная тема
творчества великого итальянского художника и скульптора эпохи Возрождения Микеланджело.
Пьета — распространенное название для изображений
сцены оплакивания Девой
Марией ее сына.
Микеланджело Буонарроти
«Пьетта»
Слайд 14«Граждане Кале»
Роден 1888 г.
Во время Столетней войны английский король Эдуард III осадил
город, и спустя некоторое время голод вынудил оборонявшихся к сдаче. Король обещал пощадить жителей, только если шесть знатнейших граждан выйдут к нему в рубище и с верёвками на шее, отдавая себя на казнь. Это требование было исполнено. Английская королева Филиппа исполнилась жалостью к этим исхудавшим людям, и во имя своего нерождённого ребёнка вымолила перед супругом для них прощение.
Слайд 15 Одна из самых высоких статуй в мире
расположена в Волгограде и является
едва ли не главным символом борьбы
советского народа с фашизмом.
52-метровая фигура женщины,
шагнувшей вперед, зовет своих
сыновей на бой с врагом.
Родина-мать
Скульптор Е.В. Вучетич Инженер Н.В.Никитин
Слайд 17Альберто Джакометти
«Шагающий человек»,
1961 г.
В 2010 году 183-сантиметровая скульптура «Шагающий человек»,
выполненная швейцарским скульптором в 1961 году была продана с аукциона Sotheby’s за рекордную сумму в 104,3 миллиона долларов.
Слайд 20Домашнее задание:
термины учить наизусть;
доклад .
Канон – свод правил и законов, которыми
должен был руководствоваться художник при построении рисунка.
Санх(творящий жизнь) – человек искусства в Древнем Египте.
Санх(творящий жизнь) – человек искусства в Древнем Египте.
Скульптура – вид изобразительного искусства, который
отражает реальный мир, объемных формах.
