учитель изобразительного искусства
МКОУ СОШ с.Бакуры
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по изо на тему Внутренний мир русской избы (5класс)
Содержание
- 1. Презентация по изо на тему Внутренний мир русской избы (5класс)
- 2. Цель урока: Сформировать у учащихся образные представления
- 3. Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с
- 4. В низенькой светелке с створчатым окномСветится лампадка
- 5. Потолок связывался в народных представлениях с небом; матица олицетворяла собой млечный путь в небе.
- 6. Под потолком шли полавошники, на которых располагалась
- 7. Почти в каждой избе имелся ткацкий стан – красно. На нем женщины ткали.
- 8. Для новорожденного подвешивали к потолку избы нарядную люльку.
- 9. Пол – земля; домотканые половики-дорожки, посланные в
- 10. Окно-око – связь с большим миром, белым светом
- 11. Печь была основой жизни, главным оберегом семьи, семейным очагом. «Печь краса – в доме чудеса!»
- 12. Рядом с устьем печи стоят железные ухваты,
- 13. «Печь кормила, поила, лечила и
- 14. Красный угол был олицетворением зари
- 15. Простая крестьянская изба, а сколько мудрости и
- 16. Варианты композиционного размещения крестьянского интерьера
- 17. Примеры выполнения интерьера крестьянской избы.
- 18. Список использованной литературы:Горяева Н.А. «Декоративно прикладное искусство
Цель урока: Сформировать у учащихся образные представления об организации, мудрости устроении человеком внутреннего пространства избы. Познакомить с понятием интерьер, его особенностями в крестьянском жилище; сформировать понятие духовного и материального.Актуализация опорных знаний- По каким принципам украшался внешний
Слайд 2Цель урока: Сформировать у учащихся образные представления об организации, мудрости устроении
человеком внутреннего пространства избы.
Познакомить с понятием интерьер, его особенностями в крестьянском жилище; сформировать понятие духовного и материального.
Актуализация опорных знаний
- По каким принципам украшался внешний облик крестьянской избы.
- Зачем люди украшали свои жилища.
Слайд 3Глаголем, кошелем и брусом Дом строили с резным крыльцом, С обдуманным мужицким вкусом И
каждый со своим лицом
Слайд 4В низенькой светелке с створчатым окном
Светится лампадка в сумраке ночном:
Слабый огонечек
то совсем замрет,
То дрожащим светом стены обольет.
Новая светелка чисто прибрана:
В темноте белеет занавес окна;
Пол отструган гладко; ровен потолок;
Печка развальная стала в уголок.
По стенам – укладки с дедовским добром,
Узкая скамейка, крытая ковром,
Крашеные пяльцы с стулом раздвижным
И кровать резная с пологом цветным.
Л. Мей
То дрожащим светом стены обольет.
Новая светелка чисто прибрана:
В темноте белеет занавес окна;
Пол отструган гладко; ровен потолок;
Печка развальная стала в уголок.
По стенам – укладки с дедовским добром,
Узкая скамейка, крытая ковром,
Крашеные пяльцы с стулом раздвижным
И кровать резная с пологом цветным.
Л. Мей
Слайд 5Потолок связывался в народных представлениях с небом; матица олицетворяла собой млечный
путь в небе.
Слайд 6Под потолком шли полавошники, на которых располагалась крестьянская утварь, а около
печи укрепляли деревянный настил – полати.
Слайд 9Пол – земля; домотканые половики-дорожки, посланные в направлении от двери к
передним окнам, - были образным выражением идеи пути-дороги.
Слайд 11Печь была основой жизни, главным оберегом семьи, семейным очагом. «Печь краса
– в доме чудеса!»
Слайд 12Рядом с устьем печи стоят железные ухваты, которыми ставят в печь
и достают горшки. А так же у печи находился деревянный ушат с водой.
Слайд 13 «Печь кормила, поила, лечила и утешала, на ней подчас
рожали младенцев, она же, когда человек дряхлел, помогала достойно выдержать краткую смертную муку и навек успокоиться. Печь нужна была в любом возрасте, в любом состоянии, положении. Она остывала вместе с гибелью всей семьи или дома… Тепло, которым дышала печь, было сродни душевному теплу»
Слайд 15Простая крестьянская изба, а сколько мудрости и смысла в себя она
вобрала! Интерьер избы – это столь же высокое искусство, как и все, что создавал талантливый русский народ.
Слайд 18Список использованной литературы:
Горяева Н.А. «Декоративно прикладное искусство в жизни человека» Москва
«Просвещение» 2006
Горяева Н.А. «Первые шаги в мире искусства» Москва «Просвещение» 1991
Горяева Н.А. «Методическое пособие к учебнику» Москва «Просвещение» 2003
Неменский Б.М. «Искусство вокруг нас» Москва «Просвещение» 2004
Неменский Б.М. «Изобразительное искусство и художественный труд. Программа» Москва «Просвещение» 2005
Харитонова Е.Д. «Пермский областной краеведческий музей» «Пермское художественное издательство» 1990
Чудакова Н.В. «Я познаю мир» Москва «АСТ» 1996
www.google.ru (Музей – заповедник деревянного зодчества. Кижи.)
Горяева Н.А. «Первые шаги в мире искусства» Москва «Просвещение» 1991
Горяева Н.А. «Методическое пособие к учебнику» Москва «Просвещение» 2003
Неменский Б.М. «Искусство вокруг нас» Москва «Просвещение» 2004
Неменский Б.М. «Изобразительное искусство и художественный труд. Программа» Москва «Просвещение» 2005
Харитонова Е.Д. «Пермский областной краеведческий музей» «Пермское художественное издательство» 1990
Чудакова Н.В. «Я познаю мир» Москва «АСТ» 1996
www.google.ru (Музей – заповедник деревянного зодчества. Кижи.)
Спасибо за внимание!
