- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО на тему Весна разноцветная.
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО на тему Весна разноцветная.
- 2. Цель: Передача настроения через цвет, создание определенного
- 3. Сегодня на уроке:ПОВТОРИМПОЗНАКОМИМСЯНАУЧИМСЯ
- 4. К нам весна шагает Быстрыми шагами, И
- 5. ПГЛУХИЕ ЦВЕТАПерейтиПерейти
- 6. Март. Левитан
- 7. Ранняя весна. А. Саврасов
- 8. Василий Бакшеев. «Голубая весна»
- 9. «Грачи прилетели» А.К.СаврасовДеревня Абрамцево.М.СатаровПерейти
- 10. Куинджи Архип. «Ранняя весна»
- 11. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=74464147-13-72&n=21Цветущие яблони. Левитан
- 12. Константин Юон. «Мартовское солнце»
- 13. Исаак Левитан. «Весна – большая вода»
- 14. Скоро гости к тебе соберутся,Сколько гнезд понавьют,
- 15. Борис Кустодиев. «Весна»
- 16. Слайд 16
- 17. Чиста небесная лазурь,Теплей и ярче солнце стало,Пора метелей злых и бурьОпять надолго миновала.
- 18. Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною...Засвищут скоро соловьи,И лес оденется листвою!
- 19. ЗВОНКИЕ ЦВЕТА
- 20. http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=284300219-03-72&n=21Весна в Крыму. Фальк. Р.Р
- 21. Жан-Марк Янячик
- 22. – Что общего во всех рассмотренных вами
- 23. Слайд 23
- 24. Практическая работа:Выполнить весенний пейзаж гуашевыми красками.Этапы выполнения работы:
- 25. Фон.правила работы гуашевыми красками,правила смешивания,правила передачи пространства,
- 26. 2. ДеревьяКонтуры деревьев на заднем плане,
- 27. 3. Детали.цветы на ветках,птицы,проработка деталей, 4. Просмотр, обсуждение
- 28. Домашнее задание:Найти картинку с изображением весны и описать то, что видите на картинке словами.
Цель: Передача настроения через цвет, создание определенного колорита.Задачи:1.Закрепление полученных знаний о глухих и звонких цветах, о технике смешивания основных цветов.2. Уметь проводить словесное и изобразительное описание весенней природы. 3.Продолжить освоение техники живописи «мазком».4. Воспитание любви к
Слайд 2Цель: Передача настроения через цвет, создание определенного колорита.
Задачи:
1.Закрепление полученных знаний о
глухих и звонких цветах, о технике смешивания основных цветов.
2. Уметь проводить словесное и изобразительное описание весенней природы.
3.Продолжить освоение техники живописи «мазком».
4. Воспитание любви к природе.
2. Уметь проводить словесное и изобразительное описание весенней природы.
3.Продолжить освоение техники живописи «мазком».
4. Воспитание любви к природе.
Слайд 4К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают.
Под её ногами.
Чёрные проталины,
На полях
видны.
Верно, очень тёплые
Ноги у весны.
- О каком времени говорится в стихотворении?
-По каким признакам вы определили, что это весна?
- Какие цвета присуще весне?
- О каком времени говорится в стихотворении?
-По каким признакам вы определили, что это весна?
- Какие цвета присуще весне?
Слайд 14Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнезд понавьют, посмотри,
Что за крики, за
песни польются,
День деньской от зари до зари.
День деньской от зари до зари.
Алексей Саврасов. «Грачи прилетели»
Слайд 17Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять
надолго миновала.
Слайд 18Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес
оденется листвою!
Слайд 22– Что общего во всех рассмотренных вами произведениях о весне?
–
Чем они отличаются?
– Удалось ли авторам передать состояние весны в своих произведениях?
– Удалось ли авторам передать состояние весны в своих произведениях?
Слайд 262. Деревья
Контуры деревьев на заднем плане,
- ствол дерева
на переднем плане,
Проработка тонких веток, коры, теней,
Проработка тонких веток, коры, теней,
Слайд 28Домашнее задание:
Найти картинку с изображением весны
и описать то,
что видите
на картинке словами.
