Да не гордится и не хвастает сердце твое
своими знаниями.
Всегда проси совета как у мудрого,
так и у незнающего.
Ибо подлинное искусство не имеет границ,
и не было еще мастера, который в искусстве своем
достиг бы совершенства.
Птаххотеп
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО на тему: Ожерелье для Нефертити (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО на тему: Ожерелье для Нефертити (5 класс)
- 2. Ожерелье для Нефертити
- 3. • Систематизировать знания об искусстве Древнего Египта•
- 4. Слайд 4
- 5. Пирамиды Хефрена, Хеопса и Микерина в Гизе
- 6. Большой сфинкс
- 7. Храм Рамзеса II в Абу-Симбеле
- 8. Храм царицы Хатшепсут
- 9. Египетские сфинксы
- 10. Золотая маска Тутанхамона
- 11. Рельеф с крышки ларца из гробницы Тутанхамона
- 12. Богиня Исида ведет царицу Нефретаре в гробницу
- 13. Рыбаки. Фрагмент росписи
- 14. СХЕНТИ – мужской передник, декорированный
- 15. УСКХ – воротник ожерелье из золотых пластин, драгоценных камней, жемчуга
- 16. ГЛАЗ БОГА ГОРА
- 17. СКАРАБЕЙ
- 18. ЛОТОС
- 19. ГЛАЗ – защита от
- 20. Практическая работаВыбрать символ для жителей своего городаНа
- 21. Слайд 21
Ожерелье для Нефертити Алтынбекова Фатима Митхатовна, учитель ИЗО МБОУ СОШ №5 МР Учалинский район РБ. Тема урока:
Слайд 1Да не гордится и не хвастает сердце твое своими знаниями. Всегда проси совета как у мудрого, так и у незнающего. Ибо подлинное
искусство не имеет границ,
и не было еще мастера, который в искусстве своем
достиг бы совершенства.
Птаххотеп
Слайд 2 Ожерелье для Нефертити
Алтынбекова Фатима Митхатовна,
учитель ИЗО МБОУ СОШ №5 МР Учалинский район РБ.
Тема урока:
Слайд 3• Систематизировать знания об искусстве Древнего Египта
• Получить представление о символике
украшений и одежды этого периода
• Применить на практике полученные знания
• Применить на практике полученные знания
Цели урока:
Слайд 14 СХЕНТИ – мужской передник, декорированный складками
КАЛАЗИРИС –
женское (а потом и мужское) платье из двух полос ткани
Элементы одежды египтян
Слайд 19 ГЛАЗ – защита от беды и воскрешение после
смерти
СКАРАБЕЙ – символ солнца
ЛОТОС – красота, бессмертие
СКАРАБЕЙ – символ солнца
ЛОТОС – красота, бессмертие
Символика украшений:
Слайд 20Практическая работа
Выбрать символ для жителей своего города
На фигурке-шаблоне нарисовать одежду: на
мужчинах схенти, на женщинах калазирис
Украсить фигурки ожерельем и браслетами с использованием выбранного символа: глаза, скарабея или лотоса
Приклеить фигурку на лист своего города
Украсить фигурки ожерельем и браслетами с использованием выбранного символа: глаза, скарабея или лотоса
Приклеить фигурку на лист своего города
