- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО на тему нетрадиционные техники рисования (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО на тему нетрадиционные техники рисования (4 класс)
- 2. Основные задачи рисования:− развивается мелкая моторика, что
- 3. Точечная живопись -пуантилизм
- 4. Слайд 4
- 5. Граттаж (от фр. gratter — скрести, царапать) — способ выполнения рисунка путём
- 6. Клясография
- 7. Монотопия. Полученный на бумаге оттиск всегда бывает единственным, уникальным
- 8. Слайд 8
- 9. Рисование свечой и акварелью
- 10. Слайд 10
- 11. Совсем не обязательно становиться художником, важно развиваться.
- 12. Яковлева Е. В. Почему так важно рисовать?
Основные задачи рисования:− развивается мелкая моторика, что влияет на развитие умственных способностей, а также на речь ребёнка; − ребенок учится правильно держать руку, укрепляет ее, а это важно для обучения письму и хорошего почерка; − тренируется
Слайд 2Основные задачи рисования:
− развивается мелкая моторика, что влияет на развитие умственных
способностей, а также на речь ребёнка;
− ребенок учится правильно держать руку, укрепляет ее, а это важно для обучения письму и хорошего почерка;
− тренируется память;
− развивается усидчивость и собранность, умение довести начатое до конца;
− развивается понимание пространства и способность анализировать;
− ученик проявляет свою индивидуальность;
− дети учатся рассуждать и сравнивать;
− конечно же, развивается фантазия и изобретательность;
− ученик обогащает внутренний мир и приобщается к искусству.
− ребенок учится правильно держать руку, укрепляет ее, а это важно для обучения письму и хорошего почерка;
− тренируется память;
− развивается усидчивость и собранность, умение довести начатое до конца;
− развивается понимание пространства и способность анализировать;
− ученик проявляет свою индивидуальность;
− дети учатся рассуждать и сравнивать;
− конечно же, развивается фантазия и изобретательность;
− ученик обогащает внутренний мир и приобщается к искусству.
Слайд 5Граттаж (от фр. gratter — скрести, царапать) — способ выполнения рисунка путём процарапывания пером или острым
инструментом бумаги или картона, залитых тушью.
Слайд 12Яковлева Е. В. Почему так важно рисовать? [Текст] // Педагогика: традиции
и инновации: материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, январь 2017 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2017. — С. 55-57. — URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/210/11615/ (дата обращения: 24.11.2019).
![Яковлева Е. В. Почему так важно рисовать? [Текст] // Педагогика: традиции и инновации: материалы VIII Междунар. науч.](/img/thumbs/305689302af68ecce0bfe6ecad9138dc-800x.jpg "Презентация по ИЗО на тему нетрадиционные техники рисования (4 класс) Яковлева Е. В. Почему так важно рисовать? [Текст] // Педагогика: традиции")
