- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО на тему Геральдика (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО на тему Геральдика (5 класс)
- 2. О КОМ ЭТОТ СЮЖЕТ?
- 3. Рыцари
- 4. Тема: Тайна герба (Что такое гербы, зачем
- 5. Индивидуальная (дифференцированная) РАБОТА С ТЕКСТОМПрочитатьПодчеркнуть главное2 минуты
- 6. ДЖОЛТ- ФИЗКУЛЬТМИНУТКАКто закончил похлопайтеКто не закончил потопайтеУ
- 7. Средневековый герб Герб это …Первый герб…Помогали…Новое искусство и наука…
- 8. Геральдикаэто наука занималась…Кто мог иметь герб?…Где изображался герб?…Герольды…
- 9. Форма герба. Геральдические фигуры.Повторяла форму…9 основных форм…Французский щит…Геральдические фигуры…
- 10. ЦВЕТ В ГЕРАЛЬДИКЕ, КОМПОЗИЦИЯ, НЕГЕРАЛЬДИЧЕСКИЕ ФИГУРЫИспользовали …цветовПочему количество цветов ограниченно?Ещё в герб входили негеральдические фигуры…
- 11. Групповая работа Соревнование «ПРОЧИТАТЬ ГЕРБ»ФОРМА ЩИТАГЕРАЛЬДИЧЕСКАЯ ФОРМАНЕГЕРАЛЬДИЧЕСКАЯ ФОРМА
- 12. ДЖОЛТ- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА-Зарядка для глаз (карандашь-учитель).-сожмите пальцы рук столько раз сколько учеников в классе?Молодцы,Продолжаем
- 13. Творческое групповое задание в технике «рисованная аппликация:Создать
- 14. Выставка- оценка проекта
- 15. Выставка- оценка проекта
- 16. Выставка- оценка проекта
- 17. Выставка- оценка проекта
- 18. ВОПРОС-ОТВЕТ1. ЗАЧЕМ ЛЮДЯМ ПОНАДОБИЛИСЬ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ?2. О
- 19. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (УГАДАЙ):СОЗДАТЬСЕЙНМЕЫЙ БЕРГВАШЕ МНЕНИЕ О УРОКЕ:Получил
- 20. У кого в кармане сейчас в классе
О КОМ ЭТОТ СЮЖЕТ?
Слайд 1Открытый урок
с применением здоровьесберегающих технологий
Старцева
Марина Сергеевна
Учитель ИЗО и Черчения
МБОУ СОШ №51 им. М.З.Петрицы
Слайд 4Тема: Тайна герба (Что такое гербы, зачем они людям?)
Символический язык
декоративного искусства
Композиция герба
Символика цвета
Проект герба
Композиция герба
Символика цвета
Проект герба
ЗАДАЧИ УРОКА
Слайд 6ДЖОЛТ- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Кто закончил похлопайте
Кто не закончил потопайте
У кого в имени до
4 букв поднимите одну руку
У кого больше 5 букв поднимите две руки
Упражнение для глаз (окно-дверь).
МОЛОДЦЫ,
ПРОДОЛЖАЕМ
У кого больше 5 букв поднимите две руки
Упражнение для глаз (окно-дверь).
МОЛОДЦЫ,
ПРОДОЛЖАЕМ
Слайд 9Форма герба.
Геральдические фигуры.
Повторяла форму…
9 основных форм…
Французский щит…
Геральдические фигуры…
Слайд 10ЦВЕТ В ГЕРАЛЬДИКЕ, КОМПОЗИЦИЯ, НЕГЕРАЛЬДИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Использовали …цветов
Почему количество цветов ограниченно?
Ещё в
герб входили негеральдические фигуры…
Слайд 11Групповая работа
Соревнование
«ПРОЧИТАТЬ ГЕРБ»
ФОРМА ЩИТА
ГЕРАЛЬДИЧЕСКАЯ ФОРМА
НЕГЕРАЛЬДИЧЕСКАЯ ФОРМА
Слайд 12ДЖОЛТ- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
-Зарядка для глаз (карандашь-учитель).
-сожмите пальцы рук столько раз сколько учеников
в классе?
Молодцы,
Продолжаем
Молодцы,
Продолжаем
Слайд 13Творческое групповое задание в технике «рисованная аппликация:
Создать проект рыцарского герба используя
раздаточный материал:
-герб.
-символ поделенный на 2 части.
-памятка «Символы».
План работы:
1. Разукрасить раздаточный материал.
2. Приклеить символы на герб.
3. Заполнить таблицу- описание герба.
4. Выставка- оценка проекта герба.
-герб.
-символ поделенный на 2 части.
-памятка «Символы».
План работы:
1. Разукрасить раздаточный материал.
2. Приклеить символы на герб.
3. Заполнить таблицу- описание герба.
4. Выставка- оценка проекта герба.
Слайд 18ВОПРОС-ОТВЕТ
1. ЗАЧЕМ ЛЮДЯМ ПОНАДОБИЛИСЬ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ?
2. О ЧЕМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ ГЕРБ?
3.
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ВЫРАЖЕНИЕ «ПРОЧИТАТЬ ГЕРБ»?
4. ЧТО ТАКОЕ ГЕРАЛЬДИКА?
5. СКОЛЬКО МАКСИМУМ ЦВЕТОВ В ГЕРБЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ?
6. НАЗОВИТЕ ЛЮБУЮ НЕГЕРОЛЬДИЧЕСКУЮ ФИГУРУ?
4. ЧТО ТАКОЕ ГЕРАЛЬДИКА?
5. СКОЛЬКО МАКСИМУМ ЦВЕТОВ В ГЕРБЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ?
6. НАЗОВИТЕ ЛЮБУЮ НЕГЕРОЛЬДИЧЕСКУЮ ФИГУРУ?
Слайд 19ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (УГАДАЙ):
СОЗДАТЬ
СЕЙНМЕЫЙ БЕРГ
ВАШЕ МНЕНИЕ О УРОКЕ:
Получил удовольствие от того, как…
Мне
интересно было узнать, что…
Дома я хочу попробовать свои силы в …
Дома я хочу попробовать свои силы в …
Слайд 20У кого в кармане сейчас в классе есть герб?
А какой страны
этот герб?
России
Ну не знаю, вот России
а это?, а это мы узнаем на следующем уроке.
ВСЕМ СПАСИБО, ДОСВИДАНИЕ.
России
Ну не знаю, вот России
а это?, а это мы узнаем на следующем уроке.
ВСЕМ СПАСИБО, ДОСВИДАНИЕ.
