Автор: Романова Ксения, ученица 2 класса
Руководитель: Белоусова Лариса Геннадьевна,
учитель ИЗО.
Гураночка
Районный конкурс исследовательских работ и проектов
детей младшего и среднего школьного возраста
«За страницами учебника»
г. Тулун
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИЗО Гураночка
Содержание
- 1. Презентация по ИЗО Гураночка
- 2. Вставить фото
- 3. Задачи:1. Познакомиться с историей появления народных
- 4. 222 История народной игрушки
- 5. Цветовая гамма3Узоры природы
- 6. Берегиня -так называли изображение женщины. Это наиболее
- 7. Конь – крестьянский кормилец, опора всего хозяйства,
- 8. Птицы – изображения птиц
- 9. Медведь один из ведущих
- 10. ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИЛюбимые цвета филимоновской игрушки – интенсивный
- 11. Каргопольская игрушка \
- 12. Дымковская игрушка Дымковские игрушки расписывали очень
- 13. «Центр Ремёсел»11
- 14. На вопрос: «Есть ли у вас игрушки
- 15. Мастерская в «Центре Ремёсел».
- 16. Растягиваем глину до 3 см в толщину.
- 17. .Вырезаем конус.
- 18. По краю спинки делаются надрезы и смачиваются глиной.Края соединяются.
- 19. Делаются надрезы на круге и по краям основания игрушки.
- 20. Вырезаются руки.Ручки присоединяются с помощью глины и заглаживаются с помощью воды.
- 21. Затирается с помощью воды.Делаются отверстия для украшения с помощью деревянной палочки.
- 22. Через несколько дней просушки, в муфельной печке обжигается кукла для закаливания.
- 23. Покрываем коричневой краской.Работаем над элементами.
- 24. Прорисовка лица.Рисуем фартук.
- 25. Свою Дарёнку покрываю лаком.
- 26. Слайд 26
- 27. С исследовательской работой «Гураночка» выступила перед учащимися 2-4 классов.
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. 1.Л.А. Латынин “Образы народного искусства”. АСТРЕЛЬ .
- 31. До новых встреч !
Вставить фото
Слайд 1 И сегодня я хочу воспеть и
восславить
Сердце доброе, щедрость и
разум,
Руки искусные люда русского.
Слайд 3
Задачи:
1. Познакомиться с историей появления народных игрушек.
2. Изучить символические изображения.
3.
Вылепить из глины игрушку -куклу.
Актуальность.
Народные промыслы являются кладовой народной мудрости. Ведь наши предки ничего не делали просто так, для красоты. В любом произведении декоративно-прикладного искусства заложен определенный глубокий смысл, разгадать который - наша задача.
Цель. Сделать игрушку- куклу из глины.
Гипотеза: если изучать историю, культуру, традиции родного края, то можно повлиять на развитие эстетического вкуса, духовного мира и приобщить к традициям родной культуры и края.
Слайд 6
Берегиня -так называли изображение женщины. Это наиболее почитаемое божество олицетворяло плодородие
земли, источник жизни, урожая, тепла и защиты для крестьян. Матери сырой земли, главной богини — Природы.
4
Игрушка народа
Слайд 7Конь – крестьянский кормилец, опора всего хозяйства, был одним из древнейших
образов солнца и воды, движение солнца по небу, приносил людям его благодать. символом крепости крестьянской жизни.
Конь - Полкан
5
Слайд 8
Птицы – изображения птиц были особенно разнообразными и
красивыми. С удивительными гребнями, хвостами и узорчатыми перьями.
Птицы – символ счастья, весны, тепла и света.
Птицы – символ счастья, весны, тепла и света.
6
Слайд 9
Медведь один из ведущих персонажей народных
сказок – предвещал пробуждение природы, был
символом могущества.
7
Слайд 10ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИ
Любимые цвета филимоновской игрушки – интенсивный красный и малиновый. Они
горят
еще ярче от соседства темно-синего и зеленого.
еще ярче от соседства темно-синего и зеленого.
8
Слайд 11
Каргопольская игрушка
\
Орнамент, украшающий каргопольскую игрушку, очень своеобразен,
он идет из глубины веков. Как правило, это крупный круг или овал с обводкой другим цветом, точки, перекрещивающиеся линии, разноцветные черточки.
Цвета в основном черный, красный, желтый, бледно-зеленый, синий.
Цвета в основном черный, красный, желтый, бледно-зеленый, синий.
9
Слайд 12Дымковская игрушка
Дымковские игрушки расписывали очень ярко, в народе яркие краски
всегда ассоциировались с праздником. Узоры на дымковских игрушках расписаны желтыми, красными, синими, зелеными красками
10
Слайд 14На вопрос: «Есть ли у вас игрушки из глины?», только 10
человек ответили утвердительно. Это низкий показатель.
12
Слайд 29
Практическая значимость
моей работы состоит в следующем:
материал может быть включён во внеурочную деятельность начальных и средних классов;
результаты работы могут быть использованы на уроках ИЗО;
исследование может использоваться при проведении классных часов и внеклассных мероприятий.
В ходе исследований мы научились: анализировать большой объём информации; находить полезную информацию, делать выводы.
С исследовательской работой по теме: «Гураночка» я выступила перед учащимися начальных классов.
моей работы состоит в следующем:
материал может быть включён во внеурочную деятельность начальных и средних классов;
результаты работы могут быть использованы на уроках ИЗО;
исследование может использоваться при проведении классных часов и внеклассных мероприятий.
В ходе исследований мы научились: анализировать большой объём информации; находить полезную информацию, делать выводы.
С исследовательской работой по теме: «Гураночка» я выступила перед учащимися начальных классов.
Слайд 301.Л.А. Латынин “Образы народного искусства”. АСТРЕЛЬ .
2.Энциклопедический словарь юного художника.
М.:Просвещение .2005 г.
3.Журнал “Искусство” 1983/2.
4.Н.А. Горяева “Декоративно-прикладное искусство в жизни человека”.
5.www.narodnue prom.
6.Народные мастера. Русская роспись: Техника. Приёмы. Изделия: Энциклопедия.-М.: АСТ-ПРЕСС,2011-204 с.
7.Русские художественные промыслы /ред. группа. М. Шинкарук,
8.Л. Киселёва, О.Блинова и др.-М.: Мир энциклопедий, 2011.-180 с.
3.Журнал “Искусство” 1983/2.
4.Н.А. Горяева “Декоративно-прикладное искусство в жизни человека”.
5.www.narodnue prom.
6.Народные мастера. Русская роспись: Техника. Приёмы. Изделия: Энциклопедия.-М.: АСТ-ПРЕСС,2011-204 с.
7.Русские художественные промыслы /ред. группа. М. Шинкарук,
8.Л. Киселёва, О.Блинова и др.-М.: Мир энциклопедий, 2011.-180 с.
Список используемой литературы
