- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по искусству в 8 классе на тему Роль искусства в сближении народов
Содержание
- 1. Презентация по искусству в 8 классе на тему Роль искусства в сближении народов
- 2. Музей (греч. museion — храм, музей) —
- 3. Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства,
- 4. Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями
- 5. По мнению академика Д. Лихачева, исследователя
- 6. Третьяковская галерея (Москва), Музей изобразительных искусств им.
- 7. Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире известны такие музеи, как Третьяковская галерея (Москва),
- 8. Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва),
- 9. Скульптура
- 10. По залам Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва)
- 11. Эрмитаж (Санкт-Петербург)
- 12. Слайд 12
- 13. В залах Эрмитажа
- 14. Эрмитаж. Рыцарский зал.
- 15. Лувр Королевский дворец
- 16. Лувр
- 17. Музей современного искусства. Париж. Франция
- 18. М. Утрилло. Тупик Коттен. Ок. 1910 г.А. Марке. Ночной Париж. 1935 г.
- 19. Музей Прадо. Мадрид. Испания
- 20. Сад земных наслаждений
- 21. Слайд 21
- 22. Национальная картинная галерея. Дрезден, Германия
- 23. Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам
- 24. Владимирская икона Богоматери
- 25. «Сикстинская мадонна» Рафаэля
- 26. «Девочка на шаре» П. Пикассо
- 27. «Золотая осень» И. Левитана
- 28. «Золотая осень» И. Левитана
- 29. В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея)
- 30. «Мона Лиза» Леонардо да Винчи
- 31. «Гибель Помпеи» К. Брюллова
- 32. «Дискобол» Мирона
- 33. Ответьте на вопросы:• Рассмотрите репродукции картин, фотографии
- 34. Художественно-творческое задание Представьте себя в роли экскурсовода
Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение, собирающее и выставляющее для всеобщего обозрения произведения искусства, предметы истории, науки, быта, которые располагаются в экспозиции по определенной системе.
Слайд 2Музей (греч. museion — храм, музей) — учреждение, собирающее и выставляющее
для всеобщего обозрения произведения искусства, предметы истории, науки, быта, которые располагаются в экспозиции по определенной системе.
Слайд 3Наглядным подтверждением художественного общения, интернациональности языка искусства, который понятен без перевода,
являются музеи, международные выставки изобразительного искусства, разнообразные конкурсы (литературные, музыкальные, артистов балета, театральные, джазовые), фестивали искусств.
Санкт-Петербург.Исакиевский собор
Углич
Слайд 4Благодаря общению людей с выдающимися творе -ниями мирового искусства прошлого и
настоящего времени становится возможным диалог культур.
Колизей. Рим
Слайд 5 По мнению академика Д. Лихачева, исследователя древнерусской литературы, «культура
объединяет
все стороны человеческой личности.
Нельзя быть культурным в одной области и оставаться невежественным в другой.
Чем больше человек
окружен духовной культурой,
погружен в нее,
тем ему интереснее жить,
жизнь приобретает для него содержательность».
Слайд 6Третьяковская галерея (Москва),
Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина (Москва),
Эрмитаж, Русский музей (Санкт-Петербург),
Лувр, (Париж, Франция)
Музей современного искусства (Париж, Франция),
музей Прадо (Мадрид, Испания),
Национальная картинная галерея (Дрезден, Германия), и др.
Музеи мира
Слайд 7Хранилищами художественных шедевров являются музеи. Во всем мире известны такие музеи,
как Третьяковская галерея (Москва),
Слайд 23
Благодаря просветительской деятельности этих музеев, буклетам и альбомам, которые они
выпускают, путешествиям их экспонатов по разным странами континентам, знатоки и любители искусства могут любоваться такими шедеврами культуры, как Владимирская икона Богоматери, «Сикстинская мадонна» Рафаэля, «Девочка на шаре» П. Пикассо, «Золотая осень» И. Левитана и др.
Слайд 29В 2008 г. в Сеуле (Южная Корея) на основе компьютерных технологий
была создана виртуальная галерея шедевров
в стиле хайтек (англ. high technology, high tech, hi-tech).
Слайд 33Ответьте на вопросы:
• Рассмотрите репродукции картин, фотографии скульптур, архитектурных памятников в
учебнике. Выберите одну из них, которая привлекла ваше внимание. С помощью каких особенностей языка, композиции созданы эти образы.
• Какую эстетическую и нравственную ценность представляют эти шедевры для зрителей XXI в.
• Какие музеи, художественные галереи, выставки, архитектурные памятники есть в нашем городе? Что вы знаете об их экспонатах, истории возникновения?
• Какую эстетическую и нравственную ценность представляют эти шедевры для зрителей XXI в.
• Какие музеи, художественные галереи, выставки, архитектурные памятники есть в нашем городе? Что вы знаете об их экспонатах, истории возникновения?
Слайд 34Художественно-творческое задание
Представьте себя в роли экскурсовода (по музею, городу) и
подготовьте рассказ об одном наиболее значимом культурном объекте своего края.
