- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по искусству на тему Преобразующая сила искусства. (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по искусству на тему Преобразующая сила искусства. (8 класс)
- 2. Художники всегда размышляли о предназначении искусства, своего
- 3. «Надежная опора вдохновенью была дана мне с
- 4. Слайд 4
- 5. Э.Уорхолл .Мерилин
- 6. Художественные образы служат эстетическими идеалами, которые проявляются в
- 7. Настоящее искусство спокойно, ненавязчиво, оно «не терпит суеты», «воспитание » искусством — это «тихая работа» (Ф. Шиллер).
- 8. Массовая культура, напротив, оглушительна, назойлива, суматошна, развлекательна,
- 9. И искусство, и массовая культура воздействуют на взгляды, вкусы и мировосприятие человека исподволь, часто не осознанно для него.
- 10. Прочитайте стихотворные строки английского поэта и драматурга
Художники всегда размышляли о предназначении искусства, своего творческого дара «И чувства добрые я лирой пробуждал» —
Слайд 2Художники всегда размышляли о предназначении искусства, своего творческого дара
«И чувства добрые я лирой пробуждал» — писал А.Пушкин.
Слайд 3«Надежная опора вдохновенью была дана мне с детства в красоте» —
считал Микеланджело.
«Прекрасный стих подобен смычку, проводимому по звучным фибрам нашего существа. …Он восхитительно пробуждает у нас в душе нашу любовь и нашу скорбь. Он кудесник. Понимая его, мы тоже становимся поэтами, как он» — говорил А. Франс.
«Прекрасный стих подобен смычку, проводимому по звучным фибрам нашего существа. …Он восхитительно пробуждает у нас в душе нашу любовь и нашу скорбь. Он кудесник. Понимая его, мы тоже становимся поэтами, как он» — говорил А. Франс.
Слайд 6Художественные образы служат эстетическими идеалами, которые проявляются в отношении к жизни, в
характеристиках положительных и отрицательных персонажей и воплощаются в самых разных формах: в героической поэме и сатире, в трагедии и комедии.
Искусство воздействует на ум, сердце, душу человека, восстанавливает психическое и эмоциональное равновесие, помогая снять внутреннее напряжение и волнение, порожденное реальной жизнью, гармонизирует внутренний мир воспринимающего его читателя, слушателя, зрителя. Настоящее искусство спокойно, ненавязчиво, оно «не терпит суеты», «воспитание искусством — это «тихая работа» (Ф. Шиллер).
Искусство воздействует на ум, сердце, душу человека, восстанавливает психическое и эмоциональное равновесие, помогая снять внутреннее напряжение и волнение, порожденное реальной жизнью, гармонизирует внутренний мир воспринимающего его читателя, слушателя, зрителя. Настоящее искусство спокойно, ненавязчиво, оно «не терпит суеты», «воспитание искусством — это «тихая работа» (Ф. Шиллер).
Слайд 7Настоящее искусство
спокойно, ненавязчиво,
оно
«не терпит суеты»,
«воспитание » искусством — это
«тихая работа»
(Ф. Шиллер).
(Ф. Шиллер).
Слайд 8Массовая культура, напротив, оглушительна, назойлива, суматошна, развлекательна, легка для восприятия. Она
так прочно вошла в сознание многих людей, что места для высоких духовных ценностей уже почти не осталось.
Слайд 9И искусство, и массовая культура воздействуют на взгляды, вкусы и мировосприятие человека исподволь,
часто не осознанно для него.
Слайд 10Прочитайте стихотворные строки английского поэта и драматурга XVI в. У. Шекспира
Нет на
земле живого существа
Столь жесткого, крутого, адски злого,
Чтоб не могла хотя б на час один
В нем музыка свершить переворота.
