- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку МХК 11 класс на тему: Скульптурные шедевры Лоренцо Бернини.
Содержание
- 1. Презентация к уроку МХК 11 класс на тему: Скульптурные шедевры Лоренцо Бернини.
- 2. Слайд 2
- 3. Причина выбора сюжета 1.В 1656 году, а
- 4. «менина» По-испански «менина» означает молодую девушку благородного
- 5. Согласно этикету, перед ней опустилась на
- 6. Основная мысль Веласкес любуется белокурой девочкой, он
- 7. Она кажется слишком серьезной, одинокой в
- 8. Какую роль в картине играет собака ?
- 9. В проеме открытой двери по ступеням поднимается придворный вельможа Хосе Нието.
- 10. Если внимательно приглядеться, то можно понять,
- 11. Что изменил художник Через год после написания
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Судьба Маргарита Тереза вышла замуж по устоявшейся
- 15. Как же сложилась ее судьба?Она вышла за
- 16. Ж.де.СюдериВ орнаменте витом увидишь тут и тамПобедоносный
- 17. Барокко. Стиль в искусстве, развивавшийся в европейских
- 18. Барокко.Название происходит от итальянского bаrоcco — причудливый, странный.
- 19. Барокко.Главной задачей искусства стало отражение внутреннего мира человека, раскрытие его чувств, переживаний.
- 20. Основные черты Барокко:драматическая патетикасклонность к заостренным контрастам динамичностьэкспрессиятяготение к пышности и декоративности.
- 21. Роскошь в стиле «Барокко».Первой помпезность барочных форм
- 22. Собор Святого Петра в Риме.
- 23. Убранство Собора Святого Петра в Риме.
- 24. Внутри Собора Святого Петра. Ватикан.
- 25. Слайд 25
- 26. Собор Святого Петра. Вид сверху.
- 27. Во Франции, создан один из самых замечательных
- 28. Версаль (1668-1689)
- 29. Слайд 29
- 30. Барокко. Стили.Огромный вклад в создание церковной архитектуры
- 31. Рим-вечный город
- 32. Лоренцо БерниниВ итальянской художественной истории не было после Микеланджело другой такой исполинской фигуры как Лоренцо Бернини
- 33. Стал знаменитым в 25 летАрхитекторСкульптор ЖивописецКомедиографРежиссер феерических спектаклейАктерСоздатель сложнейших театральных декораций
- 34. Площадь перед собором Святого Петра
- 35. Задачи : с.17Создать торжественный подход к собору.Добиться
- 36. Пространство перед храмом Пространство из двух площадей.1- в форме трапеции2-вформе овала.
- 37. Слайд 37
- 38. Колонны Тосканский ордер
- 39. В центре овальной площади обелиск, с 2-х сторон фонтаны.
- 40. Обелиск привезённ в Рим в 37 году
- 41. От обелиска по брусчатке расходятся лучи из травертина, устроенные так, чтобы обелиск выполнял роль гномона.
- 42. Слайд 42
- 43. Траверти́н- камень —горная порода, образованная минералами карбоната кальция
- 44. Гно́мон -вертикальный предмет (стела, колонна, шест), позволяющий
- 45. Находится знаменитая скульптура ?
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Подведем итоги:Какое направление в искусстве характерно для
- 50. Домашнее задание:П.3.2 стр.29-30 краткий конспект Сравни :«Давид» Микеланджело«Давид» Л.Бернини
- 51. Слайд 51
Причина выбора сюжета 1.В 1656 году, а именно в то время была написана картина, у короля Филиппа не было наследников. Его сын умер, шла опасная война с Францией. И королю не оставалось ничего, кроме как сделать
Слайд 3Причина выбора сюжета
1.В 1656 году, а именно в то
время была написана картина, у короля Филиппа не было наследников. Его сын умер, шла опасная война с Францией. И королю не оставалось ничего, кроме как сделать Маргариту наследницей престола.
эта девочка, которую все считали хулиганкой и сумасбродкой.
эта девочка, которую все считали хулиганкой и сумасбродкой.
Слайд 4«менина»
По-испански «менина» означает молодую девушку благородного происхождения, которая является фрейлиной
принцессы и всегда находится в ее свите.
Слайд 5
Согласно этикету, перед ней опустилась на одно колено молодая фрейлина
Мария Сармиенто и подает сосуд с напитком
Слайд 6Основная мысль
Веласкес любуется белокурой девочкой, он понимает, что ее
детская прелесть должна увянуть, подобно цветку, в мрачном дворце, среди тяжелых, сковывающих ее придворных условностей.
Слайд 7
Она кажется слишком серьезной, одинокой в больших пустынных комнатах ,
и что- то напряженное, обреченное читается в ее глазах. У нее нет детства, потому что она – инфанта.На этой картине ей всего 5 лет.
Слайд 8Какую роль в картине играет собака ?
В реверансе застыла фрейлина
Изабелла де Веласко. Справа у стены находятся постоянные члены свиты инфанты, ее шуты: карлица Мария Барбола, прижимающая к груди игрушку, и юный Николас Пертусато, толкающий ногой лежащую перед ним собаку. В ее образе символизирована незавидная судьба придворного художника, гениального творца, способного быть больше, чем просто преданным слугой своего господина.
Слайд 10
Если внимательно приглядеться, то можно понять, что автор изобразил королевскую
чету — Филиппа IV и его супругу Марианну Австрийскую.
Слайд 11Что изменил художник
Через год после написания картины, у короля
родился сын. Полотно Веласкеса сразу не только устарело, но сделалось опасным! Веласкес не мог примириться с тем, что его следует уничтожить.
Он попросил у короля разрешения изменить полотно. Картина стояла отвернутой к стене у него в студии, пока он не придумал решение. И это решение можно в деталях рассмотреть в музее Прадо.
Слайд 14Судьба
Маргарита Тереза вышла замуж по устоявшейся брачной, после долгих переговоров
к пасхе 1666 года за своего дядю по материнской и кузена отца (двоюродного дядю) по отцовской линии императора Священной Римской империи Леопольда I.
Слайд 15Как же сложилась ее судьба?
Она вышла за него замуж в возрасте
четырнадцати лет, Леопольду было двадцать шесть.
За шесть лет супружества Маргарита родила шесть детей, из которых выжила только единственная дочь — Мария Антония
За шесть лет супружества Маргарита родила шесть детей, из которых выжила только единственная дочь — Мария Антония
Умерла в 21 год
Слайд 16Ж.де.Сюдери
В орнаменте витом увидишь тут и там
Победоносный шлем и вазы фимиам,
Колонны
, капитель, пилястры и аркады
Увидишь всюду ты , куда ни кинешь взгляды,
Амуры,вензеля,вплетенные тайком,
И головы ягнят,увитые шнурком,
И статую найдешь в великолепной нише,
В узорах и резьбе карниз под самой крышей…
Увидишь всюду ты , куда ни кинешь взгляды,
Амуры,вензеля,вплетенные тайком,
И головы ягнят,увитые шнурком,
И статую найдешь в великолепной нише,
В узорах и резьбе карниз под самой крышей…
Слайд 17Барокко.
Стиль в искусстве, развивавшийся в европейских странах в XVI-XVII (В
некоторых странах — до сер. ХVIIIв.).
Слайд 19Барокко.
Главной задачей искусства стало отражение внутреннего мира человека, раскрытие его чувств,
переживаний.
Слайд 20Основные черты Барокко:
драматическая патетика
склонность к заостренным контрастам
динамичность
экспрессия
тяготение к пышности и
декоративности.
Слайд 21Роскошь в стиле «Барокко».
Первой помпезность барочных форм оценила церковь. В интерьере
она стала активно применять яркие цвета, необычные формы, живописные плафоны и позолоту.
Слайд 27Во Франции, создан один из самых замечательных барочных дворцовых ансамблей —
Версаль (1668-1689), ставший образцом для роскошных загородных резиденций европейских монархов, включая и русских.
Слайд 30Барокко. Стили.
Огромный вклад в создание церковной архитектуры барокко внес ли три
мастера: Карло Мадерна, Франческо Борромини и Лоренцо Бернини.
Слайд 32Лоренцо Бернини
В итальянской художественной истории не было после Микеланджело другой такой
исполинской фигуры как Лоренцо Бернини
Слайд 33Стал знаменитым в 25 лет
Архитектор
Скульптор
Живописец
Комедиограф
Режиссер феерических спектаклей
Актер
Создатель сложнейших театральных декораций
Слайд 35Задачи : с.17
Создать торжественный подход к собору.
Добиться впечатления единства площади и
собора.(строился собор 2 столетия разными архитекторами).
Площадь должна принять в объятья город и весь мир.
Это еще и сцена для торжественных церемоний.
Площадь должна принять в объятья город и весь мир.
Это еще и сцена для торжественных церемоний.
Слайд 40
Обелиск привезённ в Рим в 37 году императором Калигулой и, по
преданиям, украшавший цирк Нерона, в котором и был казнён апостол Пётр и на месте которого воздвигнут собор.
Средневековые римляне полагали, что в металлическом шаре на вершине обелиска хранится прах Цезаря.
Слайд 41
От обелиска по брусчатке расходятся лучи из травертина, устроенные так, чтобы
обелиск выполнял роль гномона.
Слайд 44
Гно́мон -вертикальный предмет (стела, колонна, шест), позволяющий по наименьшей длине его
тени (в полдень) определить угловую высоту Солнца.
Слайд 49Подведем итоги:
Какое направление в искусстве характерно для начала 17 в.?
Что обозначает
название этого направления?
Чем можно объяснить появление этого направления в начале 17в.?
Чем можно объяснить появление этого направления в начале 17в.?
Слайд 50Домашнее задание:
П.3.2 стр.29-30 краткий конспект
Сравни :
«Давид» Микеланджело
«Давид» Л.Бернини
