Презентация, доклад к уроку изобразительного искусства на тему: Древние города нашей земли (4 класс)

СОШ № 753 Г. Москвы
Дрыгина А.К.

стены эти,
И подвиг их столетьями не стёрт.
 
Р. Рождественский

О чём идёт речь в этих строках?

Словно диво-дивное открывался путнику вид древнего русского города.

переводится как «страна городов». В те времена  северные русские земли представляли собой как цепь крепостей вдоль реки Волхов: Любша, Старая Ладога, Великий Новгород…

Слово «город» произошло от «городить» - отгораживать поселение крепкой стеной. Крепость – укрепление от вражеских набегов.

Староладожская крепость. Климентовская и Воротная башни.

берегах рек;
стены-укрепления;
есть башни

них своя судьба, свой образ.
На опасном месте – самые крепкие. По углам крепости – круглые. Есть башни-ворота.
От чего зависит впечатление, которое производят башни?

– напряжение, устремлённость вверх.

чтобы проверить архитектурную композицию, согласованность частей сооружений, наглядно ознакомиться с увязкой рельефа местности и основных объемов.

использовать для изготовления деталей стен и башен крепости?
Что вы хотите передать в своём макете?
С чего лучше начать работу?
Как распределить задания в группах?

стены, башни.
3. Продумайте форму основных деталей и их пропорции.
4. Изготовьте из предложенных материалов стены и башни крепости.
5. Передать элементы архитектурного украшения башен и стен.

согласованы между собой все компоненты изображения, как выражена общая идея и содержание).
Владение техникой как используются художественные материалы, выразительные художественные средства в выполнении задания.
Общее впечатление от работы: оригинальность, яркость и эмоциональность созданного образа, чувство меры в оформлении и соответствие оформления работы.
Аккуратность всей работы.

Успехов!