и культуры Санкт-Петербурга
Чумак Н.А.
ГБОУ СОШ № 119
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Блистательный 18 век
Содержание
- 1. Презентация к уроку Блистательный 18 век
- 2. Блистательный 18 век
- 3. Петр IЦель- закрепление изученного материалаЗАДАЧИ:ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:-Обобщить знания о
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. «Он сердцем русский, Родом –итальянецПлетя свои гирлянды
- 15. Слайд 15
- 16. Определите стили построек
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Домашнее заданиеПовторить материал по теме «Архитектура 18 века»Подготовиться к контрольной работе
Блистательный 18 век
Слайд 1Презентация урока по предмету «История и культура Санкт-Петербурга»
7 класс
Автор- учитель истории
Слайд 3Петр I
Цель- закрепление изученного материала
ЗАДАЧИ:
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
-Обобщить знания о петербургском наследии 18 века.
Повторить понятия: петровское барокко, елизаветинское барокко, классицизм, а также архитектурные термины
РАЗВИВАЮЩИЕ:
-Способствовать пониманию сходства и различия отличительных черт культуры эпохи петровского, елизаветинского барокко и классицизма второй половины 18 века.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
- Создать Условия для выражения собственного мнения по поводу необходимости бережного отношения к объектам культурного наследия.
РАЗВИВАЮЩИЕ:
-Способствовать пониманию сходства и различия отличительных черт культуры эпохи петровского, елизаветинского барокко и классицизма второй половины 18 века.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
- Создать Условия для выражения собственного мнения по поводу необходимости бережного отношения к объектам культурного наследия.
Слайд 14«Он сердцем русский,
Родом –итальянец
Плетя свои гирлянды и венцы
В морозных розах
Видел
роз румянец.
И на снегу выращивал дворцы»
(В.Рождественский)
И на снегу выращивал дворцы»
(В.Рождественский)
Слайд 19Домашнее задание
Повторить материал по теме «Архитектура 18 века»
Подготовиться к контрольной работе
