- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к мастер-классу по ИЗО
Содержание
- 1. Презентация к мастер-классу по ИЗО
- 2. «Нетрадиционные техники рисования помогут детям ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ
- 3. Чтобы ВОСПИТАТЬ в ребёнке ЧУВСТВО ПРЕКРАСНОГО, нужно
- 4. Цель: РАЗВИТИЕ творческих способностейЗНАКОМСТВО с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток»
- 5. Задачи: -УЛУЧШАТЬ зрительно-двигательную координацию путем использования вариативных
- 6. Очень важно показать учащимся, что они СПОСОБНЫ
- 7. Техника «Отпечатка»
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
«Нетрадиционные техники рисования помогут детям ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ СВОБОДНЫМИ, помогут раскрепоститься, увидеть и передать на бумаге то, что обычными способами сделать намного труднее. А главное, нетрадиционные техники рисования дают ребёнку возможность удивиться и порадоваться миру».
Слайд 2«Нетрадиционные техники рисования помогут детям ПОЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ СВОБОДНЫМИ, помогут раскрепоститься, увидеть
и передать на бумаге то, что обычными способами сделать намного труднее. А главное, нетрадиционные техники рисования дают ребёнку возможность удивиться и порадоваться миру».
Слайд 3Чтобы ВОСПИТАТЬ в ребёнке ЧУВСТВО ПРЕКРАСНОГО, нужно научить его видеть и
создавать эту красоту СВОИМИ РУКАМИ. Деятельность школьников по рисованию должна стать встречей с прекрасным: природой, человеком, миром искусства. Чем БОЛЬШЕ ОРГАНОВ ЧУВСТВ УЧАСТВУЮТ в восприятии окружающего мира, тем полнее будут представления, более глубоким познание.
Слайд 4Цель:
РАЗВИТИЕ творческих способностей
ЗНАКОМСТВО с нетрадиционной техникой рисования «Отпечаток»
Слайд 5Задачи:
-УЛУЧШАТЬ зрительно-двигательную координацию путем использования вариативных и многократно повторяющихся действий с
применением разнообразного изобразительного материала;
-ФОРМИРОВАТЬ элементарные знания основ реалистического рисунка; навыков рисования с натуры, по памяти, по представлению, декоративного рисования и умения применять их в учебной, трудовой и общественно полезной деятельности;
-РАЗВИВАТЬ у учащихся эстетические чувства, умения видеть и понимать красивое, высказывать оценочное суждение о произведениях изобразительного искусства, воспитывать активное эмоционально-эстетическое отношение к ним;
-РАСШИРЯТЬ И УТОЧНЯТЬ словарный запас детей за счет специальной лексики, совершенствовать фразовую речь;
-РАЗВИВАТЬ у школьников художественный вкус, аккуратность, настойчивость и самостоятельность в работе; содействовать нравственному и трудовому воспитанию.
-ФОРМИРОВАТЬ элементарные знания основ реалистического рисунка; навыков рисования с натуры, по памяти, по представлению, декоративного рисования и умения применять их в учебной, трудовой и общественно полезной деятельности;
-РАЗВИВАТЬ у учащихся эстетические чувства, умения видеть и понимать красивое, высказывать оценочное суждение о произведениях изобразительного искусства, воспитывать активное эмоционально-эстетическое отношение к ним;
-РАСШИРЯТЬ И УТОЧНЯТЬ словарный запас детей за счет специальной лексики, совершенствовать фразовую речь;
-РАЗВИВАТЬ у школьников художественный вкус, аккуратность, настойчивость и самостоятельность в работе; содействовать нравственному и трудовому воспитанию.
Слайд 6Очень важно показать учащимся, что они СПОСОБНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ, с которыми
по их мнению сложно справиться. Техника «отпечатка» помогает выполнить многие рисунки очень БЫСТРО И АККУРАТНО, создавая для ребенка СИТУАЦИЮ УСПЕХА, после которой они уже не будут говорить, что не умеют рисовать.
