средства композиции.
Цельность композиции.
Открытые и закрытые композиции.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к конспекту занятий по основам композиции
Содержание
- 1. Презентация к конспекту занятий по основам композиции
- 2. Цели и задачи:1. Формирование умения использовать приемы,
- 3. А. И. Лактионов «Письмо с фронта»Композиция (
- 4. К. Коровин «Зимой»
- 5. Рафаэль Санти «Мадонна с гвоздикой»Эдгар Дега «Голубые танцовщицы»
- 6. Валентин Серов «Похищение Европы»Клод Моне «Заан в Заандаме»
- 7. Рафаэль Санти «Сикстинская мадонна»Э.Дега «Прима – балерина»
- 8. Гюстав Кайботт «Дождливый день в Батиньольском квартале»Ф. Ходлер Озеро Тан
- 9. РУБЛЕВ. Троица Ветхозаветная. Замкнутая композицияИ. ШИШКИН. Рожь. Открытая композиция
- 10. Варианты построения композиций на основе точек и нескольких линий
- 11. Варианты построения композиций на основе точек и нескольких линий
- 12. Создание картины Идея – о чем? Содержание –что? Приемы и средства –как?
- 13. Слайд 13
- 14. В. Серов. Портрет Ермоловой
- 15. Композиционные правилаСтатика (покой)Динамика (Движение)
- 16. Композиционные правилаСтатика (покой)Динамика (Движение)
- 17. Золотое сечение
- 18. Композиционные приемы:Передача ритма, движения А.Рылов. В голубом просторе
- 19. Композиционные приемы:Симметрия и ассиметрия
- 20. Равновесие
- 21. Передача равновесия в композиции
- 22. Композиционные приемы:Сюжетно-композиционный центр Рембрандт "Возвращение блудного сына"
- 23. Слайд 23
- 24. Средства композиции: форма
- 25. Прямая: горизонтальная,вертикальная, динамическая; мягкая жесткая.Горизонталь – выражает состояние покоя. «Рожденный ползать
- 26. Средства композиции: масштабность, пропорции, текстура, фактура, цвет
- 27. Стилизация
- 28. Упражнения
- 29. Упражнения
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. М. Савицкий. Хлебы.Т. Яблонская «Май»С.Рянгина «Все выше!»
- 33. По горизонтали: Композиционное правило, передающее движение Не
- 34. Слайд 34
- 35. Продолжите фразу…..сегодня я узнал(а)… было интересно… было
- 36. Используемая литература:Сокольникова Н.М.– Основы композиции, Обнинск, 1996Кузин
Цели и задачи:1. Формирование умения использовать приемы, средства композиции; развитие эстетического вкуса на примере художественных произведений, построенных с учетом композиционных законов.2. Расширение знаний о композиции. Использование знаний, полученных на уроке, в самостоятельной работе. Развитие умения составления натюрморта
Слайд 1Теоретические основы композиции. Понятие о композиции. Принципы построения композиции. Правила, приемы,
Слайд 2Цели и задачи:
1. Формирование умения использовать приемы, средства композиции; развитие эстетического
вкуса на примере художественных произведений, построенных с учетом композиционных законов.
2. Расширение знаний о композиции. Использование знаний, полученных на уроке, в самостоятельной работе. Развитие умения составления натюрморта из предметов. Закрепление умения выразительного размещения предметов на листе. Дальнейшее развитие графических навыков.
2. Расширение знаний о композиции. Использование знаний, полученных на уроке, в самостоятельной работе. Развитие умения составления натюрморта из предметов. Закрепление умения выразительного размещения предметов на листе. Дальнейшее развитие графических навыков.
Слайд 3А. И. Лактионов
«Письмо с фронта»
Композиция ( от лат. compositio ) означает
составление, соединение различных частей в единое целое в соответствии с какой либо идеей.
В изобразительном искусстве композиция – это построение художественного произведения.
Слайд 25Прямая:
горизонтальная,
вертикальная,
динамическая;
мягкая
жесткая.
Горизонталь – выражает состояние покоя. «Рожденный ползать - упасть не может».
Вертикаль – выражает состояние напряжения (преодоление силы тяжести).
Но и та, и другая – статичны. Линия в динамике – наклонена. Причем, движение в европейской культуре, воспитанной на чтении слева направо, также воспринимается слева направо.
Но и та, и другая – статичны. Линия в динамике – наклонена. Причем, движение в европейской культуре, воспитанной на чтении слева направо, также воспринимается слева направо.
Средства композиции: Линия
Слайд 33По горизонтали: Композиционное правило, передающее движение Не зеркальное расположение предметов по отношению к
центральной оси картины
Размер листа бумаги
Порядок изложения согласно построению произведения.
Равномерного распределения объектов за счет цвета, формы, размера, яркости
Зеркальное расположение предметов
Соотношение размеров
По ветрикали:
Композиционное правило, запечатлевшее покой
Главная мысль произведения
Точка пересечения каких-либо осей, линий
Составление, соединение различных частей в единое целое в соответствии с какой либо идеей
Чередование элементов в определенной последовательности
Слайд 35Продолжите фразу…..
сегодня я узнал(а)…
было интересно…
было трудно…
я выполнял(а) задания…
я понял(а), что…
теперь я могу…
у меня получилось …
я попробую…
мне понравилось
Слайд 36Используемая литература:
Сокольникова Н.М.– Основы композиции, Обнинск, 1996
Кузин В.С., Кубышкина Э.И. Изобразительное
искусство в начальной школе, 1-2, 3-4 кл, 1999г.,
энциклопедия искусства http://www.artprojekt.ru/school/compozicia/018.html
энциклопедия искусства http://www.artprojekt.ru/school/compozicia/018.html
