(объединять) произведения различных видов искусства. Автор: Минасян Наталья Григорьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад 3-я часть творческих заданий Картина, которая звучит. МХК. 11 класс
Содержание
Задание № 4 «Картина, которая звучит» Инструкция: - Рассмотри фреску Пабло Пикассо «Герника» - Прослушай три музыкальных отрывка. - Объедини на пафосной основе фреску и музыку.
Слайд 2
Задание № 4
«Картина, которая звучит»
Инструкция:
- Рассмотри фреску
Пабло Пикассо «Герника»
- Прослушай три музыкальных отрывка.
- Объедини на пафосной основе фреску и музыку.
Слуховой ряд:
1.Л. ван Бетховен. Увертюра «Эгмонт»;
2.Е. Григ. Смерть Озе из сюиты «Пер Гюнт»;
3.А. Шенберг. «Те, которые уцелели в Варшаве».
Слайд 5Предположительно правильный ответ Задание № 4 А. Шенберг. «Уцелевшие в
Варшаве»
Единая идея-чувство –
состояние шокированного войной сознания, правдивое изображение личных впечатлений от увиденного: издевательств, ужаса, смерти, какофонии массовых расстрелов
