Своя игра
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обобщающая игра по теме Романтизм и реализм
Содержание
- 1. Обобщающая игра по теме Романтизм и реализм
- 2. Слайд 2
- 3. 1Название картины и имя автора
- 4. 2Кто это: Французский живописец и график,
- 5. 3Кто автор?
- 6. 4Назовите автора
- 7. 5 Что объединяет эти произведения кроме имени автора?
- 8. 1Назовите представителей романтизма в литературе Германии и Англии
- 9. 2Назовите представителей реализма в литературе Франции и Англии
- 10. 3Назовите автора:«Собор Парижской Богоматери»«Отверженные»«Человек, который смеётся»
- 11. 4 Автор и направление – дополните
- 12. 5 Соотнесите имя автора и название его произведения:БальзакКуперТеккерейДиккенсФлоберГофман«Госпожа Бовари»«Приключения Оливера Твиста»«Золотой горшок»«Последний из могикан»«Утраченные иллюзии»«Ярмарка тщеславия»
- 13. 1 Определите течениеИдейное и художественное направление в
- 14. 2. Перечислите ведущие принципы реализма
- 15. 3.О каком направлении в рамках какого течения
- 16. 4.Основные формы «ухода от действительности» писателей-романтиков
- 17. 5Причины появления романтического мировосприятия на рубеже 18-19 вв.
- 18. 1Назовите автора произведений: «Летучий голландец» (1841), «Тристан и Изольда» (1859), тетралогия «Кольцо нибелунга»
- 19. 2Кто это:Французский композитор, дирижер. Создатель романтической программной
- 20. 3Кто автор музыкальных отрывков?
- 21. 4Кто автор музыкальных отрывков?
- 22. 5Соотнесите портрет с именем композитора:
- 23. 1Назовите автора музыкальных отрывков
- 24. 2Назовите автора
- 25. 3Автор эпопеи «Человеческая комедия», состоящей из 90 романов и рассказов и связанной общим замыслом и персонажами.
- 26. 4Один из первых английских художников, проделавший путь
- 27. 5Непревзойдённый мастер чистого вымысла, создатель фантастических образов, духовных видений, писатель, композитор, художник.
- 28. Франциско Гойя«Одетая маха»
- 29. ЭженДелакруа
- 30. Томас Гейнсборо«Портрет дамы в голубом»
- 31. Джон Констебл«Шлюз и мельница в Дедхеме»
- 32. Это произведения знаменитой серии Ф. Гойи «Капричос»
- 33. ГерманияНовалис (1772 – 1801)Эрнст Теодор Амадей Гофман
- 34. ФРАНЦИЯ: Стендаль Оноре де Бальзак Гюстав ФлоберЭмиль Золя Англия:Чарлз Диккенс Уильям Теккерей
- 35. Виктор Гюго(Франция)
- 36. ГофманВордсворт СкоттБайронШелли Шатобриан Ламартин ИрвингКупер МелвиллСтендальФлоберДиккенс
- 37. Романтизм
- 38. объективное отображение существенных сторон жизни в сочетании
- 39. Направление –
- 40. Бегство за пространственные пределыУход в природу Путешествие
- 41. Разлад идеала и действительностиУтопические мечты о «свободе,
- 42. Рихард Вагнер
- 43. Гектор Берлиоз
- 44. Ференц Лист
- 45. Фридерик Шопен
- 46. Шопен
- 47. Франц Шуберт
- 48. Густав Курбе
- 49. Оноре де Бальзак
- 50. Уильям Тёрнер
- 51. Эрнст Теодор Амадей Гофман
- 52. Бальзак «Утраченные иллюзии»Купер «Последний из могикан»Теккерей «Ярмарка тщеславия»Диккенс «Приключения Оливера Твиста»Флобер «Госпожа Бовари»Гофман «Золотой горшок»
1Название картины и имя автора
Слайд 42
Кто это:
Французский живописец и график, виднейший представитель французского романтизма
в изобразительном искусстве. Дух свободолюбия, активного действия, борьбы выразил во взволнованно-напряженных, проникнутых гуманистическим пафосом, динамичных по композиции, экспрессивных, звучных по колориту произведениях
Слайд 114
Автор и направление – дополните
тремя именами
Новалис
Саути
Гюго
По
?
Романтизм
Бальзак
Золя
Теккерей
Гауптман
?
Реализм
Слайд 125 Соотнесите имя автора и название его произведения:
Бальзак
Купер
Теккерей
Диккенс
Флобер
Гофман
«Госпожа Бовари»
«Приключения Оливера Твиста»
«Золотой
горшок»
«Последний из могикан»
«Утраченные иллюзии»
«Ярмарка тщеславия»
«Последний из могикан»
«Утраченные иллюзии»
«Ярмарка тщеславия»
Слайд 131 Определите течение
Идейное и художественное направление в европейской культуре к. 18
– н. 19 вв., сложившееся под влиянием Великой французской революции и ознаменовавшей собой революцию в культуре.
Слайд 153.
О каком направлении в рамках какого течения идёт речь:
копирование
отталкивающих (нередко низменных) сторон жизни, повышенный интерес к физиологическим, преимущественно сексуальным, проявлениям человеческой природы.
Слайд 181
Назовите автора произведений:
«Летучий голландец» (1841),
«Тристан и Изольда» (1859),
тетралогия «Кольцо нибелунга»
Слайд 192
Кто это:
Французский композитор, дирижер. Создатель романтической программной симфонии. Новатор в области
музыкальной формы, гармонии, инструментовки. Стремился к театрализации симфонического жанра, к монументальности вокально-инструментального стиля, к гротесковому заострению образов.
Слайд 253
Автор эпопеи «Человеческая комедия», состоящей из 90 романов и рассказов и
связанной общим замыслом и персонажами.
Слайд 264
Один из первых английских художников, проделавший путь от изображения природы как
второстепенного объекта до понимания природы как главного, самодовлеющего образа в искусстве.
Слайд 275
Непревзойдённый мастер чистого вымысла, создатель фантастических образов, духовных видений, писатель, композитор,
художник.
Слайд 33Германия
Новалис (1772 – 1801)
Эрнст Теодор Амадей Гофман (1776 – 1822)
Англия
Уильям Вордсворт
(1770 – 1850)
Роберт Саути (1774 – 1843)
Вальтер Скотт (1771 – 1832)
Джордж Байрон (1788 – 1824)
Перси Биши Шелли (1792 – 1822)
Роберт Саути (1774 – 1843)
Вальтер Скотт (1771 – 1832)
Джордж Байрон (1788 – 1824)
Перси Биши Шелли (1792 – 1822)
Слайд 34ФРАНЦИЯ:
Стендаль
Оноре де Бальзак
Гюстав Флобер
Эмиль Золя
Англия:
Чарлз Диккенс
Уильям
Теккерей
Слайд 36Гофман
Вордсворт
Скотт
Байрон
Шелли
Шатобриан
Ламартин
Ирвинг
Купер
Мелвилл
Стендаль
Флобер
Диккенс
Слайд 38объективное отображение существенных сторон жизни в сочетании с высотой и истинностью
авторского идеала;
воспроизведение типичных характеров, конфликтов, ситуаций при полноте их художественной индивидуализации
предпочтение в способах изображения «форм самой жизни»
преобладающий интерес к проблеме «личность и общество»
воспроизведение типичных характеров, конфликтов, ситуаций при полноте их художественной индивидуализации
предпочтение в способах изображения «форм самой жизни»
преобладающий интерес к проблеме «личность и общество»
Слайд 40
Бегство за пространственные пределы
Уход в природу
Путешествие по экзотическим странам
Создание «иного»
мира
2) Уход в иное время, иную эпоху
3) Уход в собственный внутренний мир, мир своего «я»
2) Уход в иное время, иную эпоху
3) Уход в собственный внутренний мир, мир своего «я»
Слайд 41
Разлад идеала и действительности
Утопические мечты о «свободе, равенстве, братстве»
Смена эпохи
революции и наполеоновского восхождения мрачной реакцией
Слайд 52Бальзак «Утраченные иллюзии»
Купер «Последний из могикан»
Теккерей «Ярмарка тщеславия»
Диккенс «Приключения Оливера Твиста»
Флобер
«Госпожа Бовари»
Гофман «Золотой горшок»
Гофман «Золотой горшок»
