Презентация, доклад на тему Народные художественные промыслы России и их роль в патриотическом и эстетическом воспитании дошкольников

воспитании дошкольников.

МБДОУ Детский сад
комбинированного вида
№8 «Лебёдушка»
Воспитатель высшей квалификационной категории
Родкина Вера Николаевна

искусству России через ознакомление с народными промыслами.
Задачи:
Учить различать виды народного декоративно-прикладного искусства, знать некоторые сведения о промысле, характерных признаках, традициях.
Воспитывать уважение к мастерам и желание создавать прекрасное.
Формировать умение различать и называть знакомые народные игрушки, их особенности.
Учить видеть красоту узоров и особенности их изображения в разных видах; видеть разнообразие материалов (дерево, глина, фарфор) .
Учить выделять средства выразительности: элементы, их чередование, цвет, колорит росписи,
Учить составлять узоры на основе изученных видов декоративно-прикладного искусства.
Формировать умение передавать колорит определенной росписи, ее характерную композицию.

искусства.
Обучение декоративному рисованию, лепке на основе подлинных предметов народного искусства.
Формирование детского декоративного творчества.
Формой подведения итогов реализации программы являются: участие детей в развлечениях, праздниках, досугах, выставках посвященных русскому народному творчеству, посещении экскурсии по декоративно-прикладному творчеству.

студентами.

Так же в музее можно увидеть
старинные вещи.

керамики студенты делают на гончарном круге и ожигают в настоящей печи.