Презентация, доклад на тему Материалы для МО учителей ИЗО Метапредметные приемы на уроках МХК

демонстрация элемента уроков МХК с использованием метапредметных приемов ,
совершенствования знаний современного учителя мировой художественной культуры о принципах проектирования урока, методах и формах организации проектной деятельности учащихся.

Целью практического занятия

к предметности

взаимосвязях его частей.

явление массовой культуры на
основе имеющихся общекультурных
и предметных знаний.

операциональная - продолжить формирование умения критически оценить произведение искусства и продукт массовой культуры,
аксиологическая – способствовать формированию эстетического вкуса и развитию критического мышления современного старшеклассника.

анализ, моделирование. Особенно ценным представляется такое действие учащихся, как анализ современных продуктов творческой деятельности и синтез всех имеющихся учебных компетенций учащихся для формирования отношения к явлениям массовой культуры.

Предполагаемый результат – знания, полученные на метапредметном занятии, являются универсальными и переходят из категории "теория" в категорию "практика".

от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство(лат. architectura от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать(лат. architectura от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать и строить(лат. architectura от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать и строить здания(лат. architectura от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать и строить здания и сооружения(лат. architectura от др.-греч. αρχι — старший, главный и др.-греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать и строить здания и сооружения (также их комплексы).
Архитектура непременно создает материально организованную среду, необходимую людям для их жизни и деятельности, в соответствии с современными техническими возможностями и эстетическими воззрениями общества.

единицы содержания

история

литература

география

экономика

музыка

черчение

Мыследеятельность