Презентация, доклад на тему Мастер-класс друдлы

знания»
Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.
Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

актуализации и пробного учебного действия; 3) этап выявления места и причины затруднения; 4) этап построения проекта выхода из затруднения; 5) этап реализации построенного проекта; 6) этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи; 7) этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону; 8) этап включения в систему знаний и повторения; 9) этап рефлексии учебной деятельности на уроке.

сегодня решим творческие задачи с множеством правильных ответов. Тот, у кого ответ будет самым редко встречающимся, получит максимальное количество баллов и выйдет на первое место в рейтинге. Для подсчета баллов, которые вы получите на уроке, каждый из вас будет заполнять свою таблицу. Набранные баллы мы с вами переведем в отметки. И вы можете узнать свой уровень в рейтинге учеников класса.

и не успел завершить свою работу. Может быть, получится у вас завершить эти рисунки? Ваш рисунок не должен повторяться у других учеников. Чем меньше повторений, тем выше ваш балл. Возьмите таблички для подсчета ваших достижений, ознакомьтесь с ними. Давайте вместе сформулируем критерии оценивания и начнем.