Презентация, доклад на тему Исследовательский проект на тему: Таинственные краски

отдельных предметов)».

Исследовательский проект:
« Таинственные краски »








Выполнила: учащаяся 7а класса
Попова Полина
Руководитель: учитель ИЗО
Коробова Раиса Николаевна
Г.Моршанск 2017
 

в состав красок, определить преимущества и недостатки красок собственного приготовления. Задачи исследования: 1.По литературным источникам изучить историю возникновения красок; 2.Изучить состав красок, рецептуру их приготовления;  3.Провести сравнительный анализ красок, приготовленных в домашних условиях и купленных в магазине; 4.Полученными красками нарисовать пробные рисунки;

бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить действительность.

– палкой на песке или угольком на стене пещеры. Позже придумали смешивать цветную глину с яичным желтком или медом. Наверняка этот опыт пришелся людям по душе, и краски начали свое многовековое шествие по миру.
Я умею рисовать акварелью, гуашью и другими материалами, которые можно приобрести в любом магазине канцелярских товаров. Современные художники так и поступают. Но откуда брали люди краски много лет назад, когда еще не было магазинов и краски еще не изготавливали на предприятиях? Меня очень заинтересовал этот вопрос. У меня возникла идея изготовить краски в домашних условиях.

информации (работа с литературой) Метод передачи информации с помощью практической деятельности Гипотеза исследования: я предполагаю, что краски можно изготовить самостоятельно, но они будут отличаться от фабричных.

много десятков лет назад, рисовали на стенах пещер, на скалах, на собственной коже. Кстати, обычай раскрашивать лицо, тело существует у многих племен и сейчас.

считали, что надо обязательно нарисовать косматых бизонов, огромных мамонтов, пугливых оленей, быстрых лошадей – и тогда уж эти звери непременно станут добычей охотников.

Пещера Ласко

Наскальный рисунок

разрисовать щиты, выделанную кожу зверей, раскрашивать головные уборы и оружие, а затем и первые ткани.

шелковица.

коры дуба, листьев хны.

До нашего времени сохранилась псковская икона Дмитрия Солунского. Этой иконе более 600 лет, она и сейчас в хорошем состоянии. Псковский мастер сам изготавливал краски.

Пигмент – это цветной краситель, мелкий порошок, который получают из глины, цветных камней, яркого песка и т.д.
Связующее вещество – это вязкое вещество, которое сделает цветной порошок более жидким, удобным для нанесения на холст, бумагу или другую поверхность.
Художники брали то, что было под рукой: масло, мед, яйцо. Разные связующие вещества дают разные краски с разными названиями.

к выводу, что я смогу сама изготовить некоторые краски в домашних условиях и сравнить с теми красками, которыми рисую до сих пор.

на водной основе. Кстати, в прежние времена для изготовления акварели использовали не клей, а мед или соки вишневых и сливовых деревьев.

ступке пестиком
Просеяла порошок
Смешала порошок с клеем ПВА
Уголь плохо смешивается с водой, а с клеем ПВА хорошо. Получается ровный черный цвет, который замечательно ложится на бумагу, практически не отличается от черного цвета настоящей акварели.

стаканчиках
Смешала сок с медом
Нарисовала цветы
Краска из ягод хорошо ложилась на бумагу, но рисунок получился не яркий, слегка тусклый.

технику использовали для создания икон. Секрет удивительной прочности и долговечности темперы заключается в том, что в качестве связующего вещества здесь использовали обычное куриное яйцо.

с яйцом
Мел с яйцом хорошо смешивался до однородной массы. Рисунок не растрескался и не обсыпался и оказался прочным.

пигмент и настоящее масло – льняное, подсолнечное, маковое или ореховое. Если посмотреть на портреты того времени, нам кажется, что человек, изображенный более четырех столетий назад, сейчас начнет двигаться и говорить.

Глина с маслом смешалась однородно, получился коричневый цвет, полученная краска хорошо ложилась на бумагу, но после высыхания вокруг рисунка образовалось жирное пятно. Создать масляную краску ближе к натуральной мне не удалось, потому что эта краска требует более сложного изготовления.

Изготовить некоторые краски можно в домашних условиях. Полученные краски отличались по качеству и по консистенции, они имеют свои преимущества и недостатки.
Вывод: По результатам экспериментов можно сделать вывод о том, что органические краски пригодны для рисования, они достаточно стойкие, а также безопасные. Однако их цветовая гамма ограничена, они не такие яркие, как искусственные красители.
Преимущества – экологически чистые, недорогие, имеют естественные цвета.
Недостатки – трудоемкие, нет ярких цветов и неудобны для длительного хранения.

более, если рисовать красками, сотворёнными своими руками.
Таким образом, в ходе проведённого мною исследования, я изучила историю возникновения красок; опытным путём определила наиболее подходящие вещества для получения красок в домашних условиях;
Я выяснила, что краски состоят из красящего пигмента и связующего вещества. В ходе опытов мне удалось получить природные краски разных цветов.
В своей работе я хотела показать возможность получения и использования природных красителей в домашних условиях. Приобретение природных красителей доступно и не требует больших денежных затрат, а работа, выполненная своими руками особенно ценна и интересна своей индивидуальностью и неповторимостью. С помощью своих красок я нарисовала пробные рисунки.
Моя гипотеза в том, что краски можно приготовить самостоятельно в домашних условиях подтвердилась. Своими исследованиями я поделилась со своими одноклассниками.
Я вижу дальнейшие перспективы своей работы в изучении других красителей и способов получения новых красок.

И.М. Вещества и материалы в руках художника. М., 2001
3. Зайцев А. С. Наука о цвете и живопись. - М.: Искусство, 1986.
4.Кукушкин Ю.Н. Химия вокруг нас. : Дрофа, 2003
5.Петров В. Мир искусства: Художественное объединение, М., Аврора,2009
6.Энциклопедия для детей: Искусство. Часть 2,- М., Аванта 2005
Интернет – источники
1. http://www.artprojekt.ru/Menu.html Энциклопедия искусства
2. http://www.artprojekt.ru/School/index.html Школа изобразительного искусства