Центра детского творчества им.Н.М.Аввакумова
стаж работы 12лет
2013arianabest@gmail.com
Инновационные методы работы за 2013-2015 гг.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Инновационные методы работы педагога дополнительного образования
Содержание
- 1. Инновационные методы работы педагога дополнительного образования
- 2. В общем смысле «инновация» – нововведение, изменение,
- 3. инновация всегда содержит новое решение актуальной проблемы;использование инноваций приводит к качественному изменению уровня развития личности учащегося.
- 4. Работа с детским активом
- 5. Участие учащихся в конкурсах и олимпиадах всероссийского
- 6. С 2013-2014 учебного года учащиеся впервые принимают
- 7. Международный конкурс «Птицы поднебесья»
- 8. Творческие достижения учащихся
- 9. Мультимедийная презентация мною используется на педагогических советахна
- 10. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта онлайнБлог
- 11. Авторские электронные учебно-методические разработки. Учительский сайт infourok.ru
- 12. Имею личные страницы на различных сайтах, где
- 13. Распространение педагогического опыта онлайн за 2013-2015 год Наличие публикаций, методических разработок-(21)
- 14. С 2014 года я принимаю участие в конференциях и онлайн-вебинарах художественной направленности
- 15. Участие в творческих конкурсах, соревнованиях, выставках и
- 16. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта офлайнсеминар-практикум : «Жанры изобразительного искусства в изодеятельности»,24 марта 2015г.
- 17. Спасибо за внимание!
В общем смысле «инновация» – нововведение, изменение, обновление связывается с деятельностью по созданию, освоению, использованию и распространению нового. В то же время господствует позиция, согласно которой: «Инновация – это не просто создание …, распространение новшеств, это
Слайд 1
Полушина Юлия Николаевна
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории,
детского объединения
«Батик»
Центра детского творчества им.Н.М.Аввакумова
стаж работы 12лет
Центра детского творчества им.Н.М.Аввакумова
стаж работы 12лет
Слайд 2В общем смысле «инновация» – нововведение, изменение, обновление связывается с деятельностью
по созданию, освоению, использованию и распространению нового.
В то же время господствует позиция, согласно которой: «Инновация – это не просто создание …, распространение новшеств, это изменения, которые носят существенный характер, сопровождаются изменениями в образе деятельности, стиле мышления.
В то же время господствует позиция, согласно которой: «Инновация – это не просто создание …, распространение новшеств, это изменения, которые носят существенный характер, сопровождаются изменениями в образе деятельности, стиле мышления.
Слайд 3инновация всегда содержит новое решение актуальной проблемы;
использование инноваций приводит к качественному
изменению уровня развития личности учащегося.
Слайд 5Участие учащихся в конкурсах и олимпиадах всероссийского и международного уровня- одна
из форм развития творческого потенциала учащихся
Слайд 6С 2013-2014 учебного года учащиеся впервые принимают участие во всероссийском конкурсе
«Женский день 8 Марта» и становятся не только дипломантами, но и лауреатами 1 и 2 степени
Слайд 9Мультимедийная презентация мною используется
на педагогических советах
на занятиях
на родительских собраниях
на заседаниях
ГПО
для участия в конкурсах педагогического мастерства
для участия в конкурсах педагогического мастерства
Слайд 10Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
онлайн
Блог на странице учебно-методического кабинета http://ped-kopilka.ru/users/batik
Публикации в различных педагогических сообществах
Мастер-классы
Педагогические разработки
Участие в конкурсах
Создание персонального сайта
Участие в коференциях и вебинарах
Мастер-классы
Педагогические разработки
Участие в конкурсах
Создание персонального сайта
Участие в коференциях и вебинарах
Слайд 11Авторские электронные учебно-методические разработки.
Учительский сайт infourok.ru ;
Всероссийский сайт учебно-методического
кабинета: http://ped-kopilka.ru/users/batik ;
Центр дистанционных конкурсов «Компас» ;
Образовательный центр поддержки и развития творческих инициатив» Достижение».
Центр дистанционных конкурсов «Компас» ;
Образовательный центр поддержки и развития творческих инициатив» Достижение».
Слайд 12Имею личные страницы на различных сайтах, где педагоги пишут отзывы о
моей деятельности:
Всероссийский сайт
учебно-методического кабинета:
http://ped-kopilka.ru/users/batik .
Всероссийский сайт «Я- учитель» http://ya-uchitel.ru.
Всероссийский детский развивающий портал «Кладовая развлечений»: http://kladraz.ru/users/uliya.
Всероссийский Педагогический клуб «Наука и творчество» http://sistes.google.com/site/klybnayka .
Слайд 13Распространение педагогического опыта онлайн за 2013-2015 год Наличие публикаций, методических
разработок-(21)
Слайд 14С 2014 года я принимаю участие в конференциях и онлайн-вебинарах художественной
направленности
Слайд 15Участие в творческих конкурсах, соревнованиях, выставках и фестивалях (6)
2013 год:
Всероссийский
конкурс «Летние поделки 2013», «Ловушка для солнца», сертификат участника;
Всероссийский конкурс «Лучший мастер-класс педагога по рисованию», урок рисования «Ромашки», сертификат участника;
Всероссийский конкурс «Лучший мастер-класс педагога дополнительного образования», Урок рисования «Осень», сертификат участника;
2014 год:
Всероссийский творческий конкурс "Златокудрая осень" Мастер-класс «Осенний пейзаж» сертификат участника.
2015 год:
Всероссийский конкурс "Лучший мастер-класс педагога по рисованию» Теплый зимний день, сертификат участника;
Всероссийская выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства педагогов "Предчувствие весны", диплом.
Всероссийский конкурс «Лучший мастер-класс педагога по рисованию», урок рисования «Ромашки», сертификат участника;
Всероссийский конкурс «Лучший мастер-класс педагога дополнительного образования», Урок рисования «Осень», сертификат участника;
2014 год:
Всероссийский творческий конкурс "Златокудрая осень" Мастер-класс «Осенний пейзаж» сертификат участника.
2015 год:
Всероссийский конкурс "Лучший мастер-класс педагога по рисованию» Теплый зимний день, сертификат участника;
Всероссийская выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства педагогов "Предчувствие весны", диплом.
Слайд 16Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
офлайн
семинар-практикум :
«Жанры изобразительного искусства в
изодеятельности»,
24 марта 2015г.
24 марта 2015г.
