- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Благоустройство пришкольной территории. Проектная деятельность
Содержание
- 1. Благоустройство пришкольной территории. Проектная деятельность
- 2. Цель проекта -планирование и моделирование экологически чистого и благоустроенного школьного двораТип проекта: творческий -исследовательский
- 3. этапы работы: создание инициативной группы, составление плана
- 4. Опрос показал 103 человека (91 %) не
- 5. Что предлагают учащиеся школы для улучшения:покрасить школусделать
- 6. Цель работы по озеленению пришкольной территории:сформировать зелёные
- 7. Клумбы могут быть сделаны из:камнейкирпичейшин автомобилейстарых корзинокстарых вёдер, ванн….брёвен, корягпластиковых бутылок
- 8. Слайд 8
- 9. Какие цветы можно посадить?Мелкие:
- 10. Слайд 10
- 11. Макеты наших клумб(солёное тесто, трубочки для сока)
- 12. Макеты деревьев(Пенопласт, крашеные опилки, засохшая трава)
- 13. Цель работы по размещению малых архитектурных форм:
- 14. Малые архитектурные формы могут быть выполнены из:дереваметаллакамнякирпичейпластика
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Детские рисунки «Каким я вижу школьный двор»
- 18. Наши макеты малых архитектурных формБросовая бумага, спички
- 19. Пруд, беседка(пластиковые бутылки)
- 20. ( старые игрушки, трубочки от сока, палочки от мороженого, консервные банки)
- 21. (солёное тесто)
- 22. Слайд 22
- 23. Мы работаем
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Макет школьного двора нашей мечты
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. ВыводПостроив малые архитектурные формы в нашей школе,
Цель проекта -планирование и моделирование экологически чистого и благоустроенного школьного двораТип проекта: творческий -исследовательский
Слайд 2Цель проекта -
планирование и моделирование экологически чистого и благоустроенного школьного двора
Тип
проекта:
творческий -исследовательский
творческий -исследовательский
Слайд 3этапы работы:
создание инициативной группы, составление плана проекта, с распределением работы
в подгруппах
изучение литературы по данному направлению,
анкетирование школьников и учителей «Что бы вы хотели видеть на школьной территории?»
проведение конкурсов рисунков на тему «Каким я вижу школьный двор», «Архитектура малых форм»
составление плана распределения насаждений и сооружений на схеме территории школы
создание макета улучшенного школьного двора
создание группы волонтеров для привлечения учителей, учащихся и их родителей
изучение литературы по данному направлению,
анкетирование школьников и учителей «Что бы вы хотели видеть на школьной территории?»
проведение конкурсов рисунков на тему «Каким я вижу школьный двор», «Архитектура малых форм»
составление плана распределения насаждений и сооружений на схеме территории школы
создание макета улучшенного школьного двора
создание группы волонтеров для привлечения учителей, учащихся и их родителей
Слайд 4Опрос показал
103 человека (91 %) не довольны состоянием пришкольной территории
113 человек (100 %) хотели бы улучшить внешний вид территории.
Слайд 5Что предлагают учащиеся школы для улучшения:
покрасить школу
сделать лавочки
поставить урны
сделать забор
улучшить клумбы
в
зоне отдыха разместить архитектурные сооружения: домик, колодец, беседку, искусственный водоём.
для учащихся начальной школы оборудовать игровую площадку.
для учащихся начальной школы оборудовать игровую площадку.
Слайд 6Цель работы по озеленению пришкольной территории:
сформировать зелёные уголки на отдельных территориях
Задачи:
- перепланировать имеющиеся клумбы
- вырастить рассаду
- высадить цветы на клумбы
- перепланировать имеющиеся клумбы
- вырастить рассаду
- высадить цветы на клумбы
Слайд 7Клумбы могут быть сделаны из:
камней
кирпичей
шин автомобилей
старых корзинок
старых вёдер, ванн….
брёвен, коряг
пластиковых бутылок
Слайд 9 Какие цветы можно посадить?
Мелкие:
Высокие:
Анютины глазки мимоза
Нарциссы многолетние астры
Настурция
Ромашки
Лобелия
Бархатцы
Все цветы лучше высаживать группами.
Анютины глазки мимоза
Нарциссы многолетние астры
Настурция
Ромашки
Лобелия
Бархатцы
Все цветы лучше высаживать группами.
Слайд 13Цель работы по размещению малых архитектурных форм:
Цель:
улучшение внешнего
облика территории нашей школы
Задачи:
эстетическое оформление территории школы
создание условий для проведения полезного досуга детей и подростков
развитие творческих и художественно-эстетических способностей учащихся.
Задачи:
эстетическое оформление территории школы
создание условий для проведения полезного досуга детей и подростков
развитие творческих и художественно-эстетических способностей учащихся.
Слайд 36Вывод
Построив малые архитектурные формы в нашей школе, мы положим начало оформлению
территории всего села.
Всем гостям школы нравятся ученические работы. Дети, сами участвующие в реальных проектах, не склонны к их разрушению. Поэтому нужно строить и не нужно бояться того, что все равно сломают или разрушат, и привлекать к творческой и практической деятельности как можно больше учащихся.
Делай доброе дело
ради счастья людей!
Всем гостям школы нравятся ученические работы. Дети, сами участвующие в реальных проектах, не склонны к их разрушению. Поэтому нужно строить и не нужно бояться того, что все равно сломают или разрушат, и привлекать к творческой и практической деятельности как можно больше учащихся.
Делай доброе дело
ради счастья людей!
