Презентация, доклад на тему Жазбаша қосу және азайту 2 сынып призентация

Содержание

І. Ұйымдастыру бөлімі:П с и х о л о г и я л ы қ д а й ы н д ы қ Математика керек әр күнге,Математика қажет өмірдеМатематиканы оқимызМиымызға тоқимыз-Барлығыңа сабақта сәттілік тілеймін!

Слайд 1С.Мұқанов атындағы жалпы орта мектеп




Математика “Жазбаша қосу және азайту тәсілдері”

2 сынып

Бастауыш

сынып мұғалімі: Қуанышева Тілекші
Саматқызы


С.Мұқанов атындағы жалпы орта мектепМатематика “Жазбаша қосу және азайту тәсілдері”2 сыныпБастауыш сынып мұғалімі: Қуанышева Тілекші

Слайд 3І. Ұйымдастыру бөлімі:

П с и х о л о г и

я л ы қ д а й ы н д ы қ

Математика керек әр күнге,
Математика қажет өмірде
Математиканы оқимыз
Миымызға тоқимыз
-Барлығыңа сабақта сәттілік тілеймін!

І. Ұйымдастыру бөлімі:П с и х о л о г и я л ы қ

Слайд 4Критерий бойынша бағалау

11-12 балл- “5”
9-10 балл- “4”
6-8 балл- “3”

Критерий бойынша бағалау11-12 балл- “5” 9-10 балл- “4” 6-8 балл- “3”

Слайд 550-17
90-(13-6)
34+19
17-(12-5)
46+25
5+9-6
72-18
71-24








47
33
54
71
53
35
8
10
83
«Кім шапшаң?» ойыны
53-18

50-1790-(13-6)34+1917-(12-5)46+255+9-672-1871-24 				47335471533581083«Кім шапшаң?» ойыны53-18

Слайд 6Шөпте қояндар тығылып отыр, тек 10 құлағы ғана көрініп тұр.

Қанша қоян тығылып отыр?
Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?
Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты. Неше тәулік боран соқты?
Бір адам қалаға бара жатыр еді, жолда оған 3 танысы қарсы келді. Қанша адам қалаға барды?

Логикалық есептер

5

2кг

4

1

Шөпте қояндар тығылып отыр, тек 10 құлағы ғана  көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр? Таразы табақшасына

Слайд 731
9
+
1
0
1
5
Қайталау – білім анасы

40
-
2
3

7
1
31+19 =
50
40-23=
17

319+1015Қайталау – білім анасы40-23•7131+19 =5040-23=17

Слайд 8100-80


67+33

55-15
28+12
55+27
72 - 30
ОЙЫН: “Қоянға көмектесейік!”
42
82
40
100
20
40

100-80 67+3355-15 28+12 55+27 72 - 30 ОЙЫН: “Қоянға көмектесейік!”4282401002040

Слайд 9ІІІ. Мағынаны тану
Қызығушылықты ояту
ІІІ. Мағынаны тану
Қызығушылықты ояту

ІІІ. Мағынаны тануҚызығушылықты оятуІІІ. Мағынаны тануҚызығушылықты ояту

Слайд 10Жүгірді
80 метр
30 метр
Жүрді
? метр
80
-
30
=
Шешуі:
№ 1 176 бет
Шарты: Жүрген жолы –

30 м
80 м
Жүгірген жолы - ?
Шешуі: 80 – 30 = 50 (м)
Жүгірді80 метр30 метрЖүрді? метр80-30=Шешуі:№ 1 176 бетШарты:  Жүрген жолы – 30 м

Слайд 115 метр
одан 6 метр артық
Көпір ұзындығы? метр
№ 1 (176 бет)
Шарты:
1-ші бала-5

метр
2-ші бала- ? одан 6 метр артық

? метр

5 метродан 6 метр артықКөпір ұзындығы? метр№ 1 (176 бет)Шарты:1-ші бала-5 метр2-ші бала- ? одан 6 метр

Слайд 1260 метр
30 метр
+
№2 (176 бет)

Шарты:
Жүргені -60 метр
Қалғаны-30 метр
-? метр
ІҮ. «Ой қозғау»

стратегиясы
60 метр30 метр+№2 (176 бет)Шарты:Жүргені -60 метрҚалғаны-30 метр-? метрІҮ. «Ой қозғау» стратегиясы

Слайд 1343 метр
одан 7метр артық
Үй
Мектеп
? метр
(43+7) метр
№ 2 (176 бет)
Шарты:
I-ші бала-43 метр
II-ші

бала-одан 7 метр артық

-? метр

43 метродан 7метр артықҮйМектеп? метр(43+7) метр№ 2 (176 бет)Шарты:I-ші бала-43 метрII-ші бала-одан 7 метр артық-? метр

Слайд 14Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 16Кластер құру

Кел,ойнайық!

Кластер құруКел,ойнайық!

Слайд 17>
Салыстыр.
=
40 + (60+30) (40+60) +

30

5 тәул. 14 сағ 4 тәул. 24 сағ

(20 + 80) – 60 20 + (80-60)

=

3 тәул. 12 сағ 3 тәул. 22 сағ

<

№ 3 есеп

>Салыстыр. =40 + (60+30)      (40+60) + 30 5 тәул. 14 сағ

Слайд 18Бәріміз бірге ойланайық!
+
+
+
+
=
5

Бәріміз бірге ойланайық!++++=5

Слайд 19Үйге тапсырма:


№4 177 бет
Рефлексия

Үйге тапсырма:№4   177 бетРефлексия

Слайд 20Назар
аударғандарыңызға
рахмет

Назар аударғандарыңызғарахмет

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть