- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Вспоминаем, чему научились. Подготовка в итоговой контрольной работе по математике 3 класс.
Содержание
- 1. Вспоминаем, чему научились. Подготовка в итоговой контрольной работе по математике 3 класс.
- 2. Задача №1.С одной пасеки собрали 24 кг
- 3. Задача №2.С одного участка собрали 36 кг
- 4. Задача №3.Ширина прямоугольника 2 см , а
- 5. Задача №4.Длина прямоугольника 8 см, а ширина
- 6. Найдите значение выражений. Выполни вычисления в столбик.123*4
- 7. Найдите значение выражений. 8 x (360: 90) + 54:6 =7 x (720: 80) + 63:9 =
- 8. Найдите неизвестное число. Решите уравнение.150 :
- 9. Сравните: 900 + 10 + 3…931
- 10. Слайд 10
Задача №1.С одной пасеки собрали 24 кг мёда, а с другой в 2 раза меньше. Весь мёд разложили в банки, по 3 кг в каждую. Сколько банок получилось?
Слайд 2Задача №1.
С одной пасеки собрали 24 кг мёда, а с другой
в 2 раза меньше. Весь мёд разложили в банки, по 3 кг в каждую. Сколько банок получилось?
Слайд 3Задача №2.
С одного участка собрали 36 кг картофеля, а с другого
- в 3 раза меньше. Весь картофель расфасовали в пакеты по 4 кг. Сколько получилось пакетов?
Слайд 4Задача №3.
Ширина прямоугольника 2 см , а длина в 3 раза
больше. Найдите площадь и периметр этого прямоугольника.
Слайд 5Задача №4.
Длина прямоугольника 8 см, а ширина в 4 раза меньше.
Найди площадь и периметр этого прямоугольника.
Слайд 6Найдите значение выражений.
Выполни вычисления в столбик.
123*4 64
: 4
156*3 96 : 3
184 : 4 540:60
399:7 490 :70
156*3 96 : 3
184 : 4 540:60
399:7 490 :70
467+294 600 -143
385 +579 400 -276
Слайд 8Найдите неизвестное число.
Решите уравнение.
150 : = 30
8
x = 560
х 60 = 180
563 - = 130
+ 49 = 370
- 38 = 152
х 60 = 180
563 - = 130
+ 49 = 370
- 38 = 152
Слайд 9Сравните:
900 + 10 + 3…931
53 см … 3дм 5 см
204…264 – 60 - 4 7м … 700см
500 + 70 + 6…567 46дм … 6дм4см
209…239 – 9 - 30 5м … 505см
204…264 – 60 - 4 7м … 700см
500 + 70 + 6…567 46дм … 6дм4см
209…239 – 9 - 30 5м … 505см
