- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Умножение натуральных чисел ( 5 класс)
Содержание
- 1. Умножение натуральных чисел ( 5 класс)
- 2. №1 Устный счет60+9=:3=-15=∙12=:2=+1269238964860
- 3. №2 Закончите предложениеа) Результат умножения называется…б) Числа,
- 4. Слайд 4
- 5. №3 Вычисли и запомни!1) 5∙2=2) 25∙4=3) 20∙5=3) 125∙8=4) 125∙16=125∙8∙2=1010010010002000
- 6. №4 Вычислите удобным способом38·4·25=125·9·8=25·96·4=306·8·125=50·786·2=38009000960030600078600
- 7. Умножение чисел столбиком.
- 8. №6 Выполните умножение в столбик467∙304=1208∙401=516∙309=3221∙2007=7125 ∙3006= 141968484408159444646454721417750
- 9. Подведение итогов Назовите компоненты умножения.Как найти неизвестное
№1 Устный счет60+9=:3=-15=∙12=:2=+1269238964860
Слайд 3№2 Закончите предложение
а) Результат умножения называется…
б) Числа, которые умножаются, называются…….
в) Чтобы
найти неизвестный множитель, надо……..
произведением
множители
Произведение разделить
на известный множитель
Слайд 6№4 Вычислите удобным способом
38·4·25=
125·9·8=
25·96·4=
306·8·125=
50·786·2=
3800
9000
9600
306000
78600
Слайд 8№6 Выполните умножение
в столбик
467∙304=
1208∙401=
516∙309=
3221∙2007=
7125 ∙3006=
141968
484408
159444
6464547
21417750
Слайд 9Подведение итогов
Назовите компоненты умножения.
Как найти неизвестное слагаемое?
Какие свойства умножения вы знаете?
Зачем
надо знать эти свойства?
Какие задания были самыми трудными, почему?
Какие задания были самыми трудными, почему?
