- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сравнение целых чисел
Содержание
- 1. Сравнение целых чисел
- 2. Давайте повторим:1) Назовите число, противоположное данному: а)
- 3. Знак равно = Какие знаки сравнения вы знаете?Знак меньше
- 4. Сравнение чисел 0 и 5-2 и 0-1
- 5. Повторим правило сравнения отрицательного числа с
- 6. Какие цифры можно написать вместо * ,
- 7. Запишите числа в порядке возрастания-27; -14; -38;
- 8. Самостоятельная работаЗапишите числа, противоположные числам: +12, 9,
- 9. Задача дня:Имеются два сосуда вместимостью 8л и
Давайте повторим:1) Назовите число, противоположное данному: а) 46; б) -15; в) -238; г) 111; д) 0; 2) Назовите модули этих чисел:а)11 б)-23 в)1 г) -5 д) 03) Назовите два противоположных числа, имеющих
Слайд 2Давайте повторим:
1) Назовите число, противоположное данному:
а) 46; б) -15;
в) -238; г) 111; д) 0;
2) Назовите модули этих чисел:
а)11 б)-23 в)1 г) -5 д) 0
3) Назовите два противоположных числа, имеющих модуль:
а) 27 б) 6 в) 23
2) Назовите модули этих чисел:
а)11 б)-23 в)1 г) -5 д) 0
3) Назовите два противоположных числа, имеющих модуль:
а) 27 б) 6 в) 23
Слайд 4Сравнение чисел
0 и 5
-2 и 0
-1 и 3
5 и
-4
0 < 5
-2 < 0.
-1 < 3
5 > -4
Давайте повторим правила сравнения целых чисел:
Любое положительное число больше 0 а >0
Любое отрицательное число меньше 0 -а < 0
Любое положительное число больше отрицательного числа а > -в
Основное правило: из двух целых чисел больше то, которое в ряду целых чисел стоит правее
Слайд 5Повторим правило сравнения
отрицательного числа с отрицательным
Из двух отрицательных чисел больше
то, у которого модуль меньше.
|-3| <|-5| , значит -3>-5.
|-3| <|-5| , значит -3>-5.
0
-3
-5
Сравним -3 и -5
|-5|=5
|-3|=3
Слайд 6Какие цифры можно написать вместо * , чтобы получилось верное неравенство:
-
274 > -27*
-1890 < -189*
-4*6> -416
-*38> -338
-12*7< 1287
-4*15> -4015
-1890 < -189*
-4*6> -416
-*38> -338
-12*7< 1287
-4*15> -4015
Слайд 7Запишите числа в порядке возрастания
-27; -14; -38; -5; 7; 10; -1;
21;
5; -3; -17; -24; -20; -41; -35;
-41; -46; -32; -18; -11; -20; 7; 9.
5; -3; -17; -24; -20; -41; -35;
-41; -46; -32; -18; -11; -20; 7; 9.
Слайд 8Самостоятельная работа
Запишите числа, противоположные числам: +12, 9, -16
Определите модули чисел: +11,
0, -34
Упростите записи чисел: +(+10), +(-11), -(-12), -(+13)
Сравните числа:
а)+22 и 0 б) -11 и 0 в) -16 и +5
г) -18 и -17 д) +300 и +400 е) -300 и -400
5. Сколько целых чисел расположено от -22 и +23
Упростите записи чисел: +(+10), +(-11), -(-12), -(+13)
Сравните числа:
а)+22 и 0 б) -11 и 0 в) -16 и +5
г) -18 и -17 д) +300 и +400 е) -300 и -400
5. Сколько целых чисел расположено от -22 и +23
Слайд 9Задача дня:
Имеются два сосуда вместимостью 8л и 5л. Как с помощью
этих сосудов налить из водопроводного крана 6л воды?
