Презентация, доклад на тему Разработка урока по математике 6 класс

Содержание

ЗАДАЧИ УРОКА:отрабатывать навыки вычисления чисел совершенствовать знания

Слайд 1
Сложение чисел с помощью координатной прямой.

Сложение чисел с помощью координатной прямой.

Слайд 2 ЗАДАЧИ УРОКА:
отрабатывать навыки вычисления чисел
совершенствовать знания

ЗАДАЧИ УРОКА:отрабатывать навыки вычисления чисел совершенствовать знания

Слайд 3Цели урока:
научится складывать числа с помощью
координатной прямой;
развивать

критическое и логическое мышления учащихся;
строить аккуратные рисунки.

Цели урока:научится складывать числа с помощью координатной прямой; развивать критическое и логическое мышления учащихся; строить

Слайд 4КАК НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ, ОТНОСИТЕЛЬНО 0 РАСПОЛОЖЕНЫ
ЧИСЛА -5 И 3?
ЧЕМУ

РАВЕН МОДУЛЬ -5 ? 3?

ЧТО ТАКОЕ МОДУЛЬ?

МЕЖДУ КАКИМИ ЦЕЛЫМИ ЧИСЛАМИ РАСПОЛОЖЕНО ЧИСЛО -5? 3?

КАКИЕ ЧИСЛА НАЗЫВАЮТСЯ ЦЕЛЫМИ?

НАЗОВИТЕ ЧИСЛО ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ -5; 3.

КАКИЕ ЧИСЛА НАЗЫВАЮТСЯ ПРОТИВОПОЛОЖНЫМИ?

СРАВНИТЕ -5 И 3; -5 И0; 3 И 0.

Повторим

КАК НА КООРДИНАТНОЙ ПРЯМОЙ, ОТНОСИТЕЛЬНО 0 РАСПОЛОЖЕНЫ ЧИСЛА -5 И 3?ЧЕМУ РАВЕН МОДУЛЬ -5 ? 3?ЧТО ТАКОЕ

Слайд 50
10
20
20
10

0
10
20
20
10
0
10
20
20
10
0
10


10




10

20
10




а)
б)
в)
г)
д)
0





Запишите показания термометра.

01020201001020201001020201001010102010а)б)в)г)д)0Запишите показания термометра.

Слайд 6Решение примеров на координатной прямой.
1 + 4 =


+4
А
В
5

1 + (-4)

=


- 4

С

-3

Сравните результаты.
Какой можно сделать вывод?

Правильно!
Любое число от прибавления положительного числа увеличивается, а от прибавления отрицательного числа уменьшается.

Решение примеров на координатной прямой.1 + 4 = +4АВ51 + (-4) = - 4С-3Сравните результаты.Какой можно сделать

Слайд 7Решение примеров на координатной прямой.
(-5) + 3 =


+3
В
-2
А
Сравните результат

и первое слагаемое.

-2 > -5

Решение примеров на координатной прямой. (-5) + 3 = +3В-2АСравните результат и первое слагаемое.-2 > -5

Слайд 8Решение примеров на координатной прямой.
(-1) + (-4) =
-4
А
В
-5


Сравните результат

и первое слагаемое.

-5 < -1

Решение примеров на координатной прямой. (-1) + (-4) = -4АВ-5Сравните результат и первое слагаемое.-5 < -1

Слайд 9Решение примеров на координатной прямой.
(-4) + 7 =


+7
А
В
3
Сравните результат

и первое слагаемое.

3 > -4

Решение примеров на координатной прямой. (-4) + 7 = +7АВ3Сравните результат и первое слагаемое.3 > -4

Слайд 10Решение примеров на координатной прямой.
5 + (-5) =
-5
А
В
0


Сумма двух

противоположных чисел равна нулю.

а + (-а) = 0

Решение примеров на координатной прямой. 5 + (-5) = -5АВ0Сумма двух противоположных чисел равна нулю.а + (-а)

Слайд 11Решение примеров на координатной прямой.
(-2) + 0 =

А
-2
От прибавления

нуля число не изменяется.

а + 0 = а

Решение примеров на координатной прямой. (-2) + 0 = А-2От прибавления нуля число не изменяется.а + 0

Слайд 12Решение примеров на координатной прямой.
1 вариант.
А
В

2 вариант.
№

1020 (а, б, в)

№ 1020 (г, д, е)

а)

А (1)

б)

В (-1)


в)

V (3)


V

г)

G (-4)


G

д)

D (1)


D

e)

E (-5)


E

Решение примеров на координатной прямой. 1 вариант. АВ 2 вариант. № 1020 (а, б, в)№ 1020 (г,

Слайд 13Задание. Запишите с помощью сложения:
Точка А(3) переместилась на 5 единиц влево.
3

+ (-5)

Точка В(4) переместилась на 2 единицы вправо.

4 + 2

Точка С(-3) переместилась на 3 единицы вправо.

(-3) + 3

Точка D(-7) переместилась на 4 единицы влево.

(-7) + (-4)

Задание. Запишите с помощью сложения:Точка А(3) переместилась на 5 единиц влево.3 + (-5)Точка В(4) переместилась на

Слайд 14Задание. Заполните пропуски:

1)

А
-3 + … = 4
В
7
2)

С
D
4 + … = -2
(-6)
3)

Е
F
(-1)

+ … = -4

(-3)

Задание. Заполните пропуски:1)А-3 + … = 4В72)СD4 + … = -2(-6)3)ЕF(-1) + … = -4(-3)

Слайд 15Решение примеров на координатной прямой.
(-1) + 4 + (-7) =


+4

А

В

-4



Первым действием найдем сумму чисел -1 и 4.

Вторым действием найдем сумму чисел 3 и -7.



-7

С

Решение примеров на координатной прямой. (-1) + 4 + (-7) = +4АВ-4 Первым действием найдем сумму чисел

Слайд 16Решение примеров на координатной прямой.
(-1) + 4 + (-7) =


-1

А

В

-4

Первым действием найдем сумму чисел 4 и -7

Вторым действием найдем сумму чисел -3 и -1.



-7

С



Решение примеров на координатной прямой. (-1) + 4 + (-7) = -1АВ-4 Первым действием найдем сумму чисел

Слайд 17Решение примеров на координатной прямой.
1 вариант.
А
В

2 вариант.
(-2)

+ 5 + (-8) = ?
3 + (-7) + 9 = ?

5 + (-9) + 6 = ?
(-4) + 8 + (-7) = ?

1)

2)

5


-5


-5


5

Решение примеров на координатной прямой. 1 вариант. АВ 2 вариант. (-2) + 5 + (-8) = ?

Слайд 18Выводы. Закончите предложения:
От прибавления положительного числа сумма …
увеличивается
От прибавления отрицательного числа

сумма …

уменьшается

От прибавления нуля любое число …

не изменяется

Сумма противоположных чисел равна …

нулю

Выводы. Закончите предложения: От прибавления положительного числа сумма …увеличиваетсяОт прибавления отрицательного числа сумма …уменьшается От прибавления нуля

Слайд 19Домашнее задание:
П. 31
№ 1023;
№ 1028;
№ 1039.

Успехов!

Домашнее задание:П. 31№ 1023;№ 1028;№ 1039.Успехов!
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентация: Графическое решение квадратных уравнений Презентация: Графическое решение квадратных уравнений 207
Учить - значит удивлять. Учить - значит удивлять. 222
Животные в космосе. Животные в космосе. 251
Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) Презентация по математике на тему Подобные слагаемые (6 класс) 178
Презентация по математике на тему Проценты Презентация по математике на тему Проценты 248
Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц Презентация к уроку математики по теме Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц 183

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть