- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Задачи на смеси
Содержание
- 1. Презентация Задачи на смеси
- 2. Что такое процент ?Процент (лат. per cent — на сотню) —
- 3. Разговорное употребление слова «процент»«Работать за проценты» — работать
- 4. Соотношение процентов и десятичных дробей.0 % = 0;0,07 % = 0,0007;45,1 % = 0,451;100 % = 1;146 % = 1,46;
- 5. ПроисхождениеВ Древнем Риме, задолго до существования десятичной
- 6. Задача 1 . Найти 15 % от
- 7. Задача 2. Найти число , если 3%
- 8. Задача 3 .Сколько процентов составляет 200 м
- 9. Задачи на смеси
- 10. Задача 4. Кусок сплава золота и серебра
- 11. Задача 5 Имеется сталь двух сортов с
- 12. Задача 6.Сколько килограмм воды нужно выпарить из
- 13. Задача 7 Морская вода содержит 5 %(по
- 14. Задачи на дом.
- 15. Кусок сплава меди и цинка массой 36
- 16. Свежие грабы содержат по массе 90 %
- 17. Морская вода содержит 5 % соли по
- 18. Задача 1.Сколько чистого спирта надо прибавить к
- 19. Конец.
Что такое процент ?Процент (лат. per cent — на сотню) — одна сотая часть. Обозначается знаком «%». Используется для обозначения доли чего-либо по отношению к целому. Например, 17 % от 500 кг означает 17 частей по 5 кг каждая, то есть 85 кг.
Слайд 2Что такое процент ?
Процент (лат. per cent — на сотню) — одна сотая часть. Обозначается
знаком «%». Используется для обозначения доли чего-либо по отношению к целому.
Например, 17 % от 500 кг означает 17 частей по 5 кг каждая, то есть 85 кг.
Например, 17 % от 500 кг означает 17 частей по 5 кг каждая, то есть 85 кг.
Слайд 3Разговорное употребление слова «процент»
«Работать за проценты» — работать за вознаграждение, исчисляемое в
зависимости от прибыли или оборота.
«На все сто (процентов)» — прекрасный во всех отношениях; всецело, полностью, целиком.
«Процентщик» — человек, ссужающий деньги под большие проценты, ростовщик.
«На все сто (процентов)» — прекрасный во всех отношениях; всецело, полностью, целиком.
«Процентщик» — человек, ссужающий деньги под большие проценты, ростовщик.
Слайд 4Соотношение процентов и десятичных дробей.
0 % = 0;
0,07 % = 0,0007;
45,1 % = 0,451;
100 %
= 1;
146 % = 1,46;
146 % = 1,46;
Слайд 5Происхождение
В Древнем Риме, задолго до существования десятичной системы счисления, вычисления часто
производились с помощью дробей, которые были множителями, были кратны 1/100. Вычисление с помощью множителей было похоже на вычисление процентов. При деноминации валюты в средние века, вычисления с знаменателем 100 стали более привычными, а с конца XV века до начала XVI века, данный метод расчета стал повсеместно использоваться. В XVII веке данная форма вычислений стала стандартом для представления процентных ставок в сотых долях.
В России понятие процент впервые ввел Пётр I. Но считается, что подобные вычисления начали применяться в Смутное время, как результат первой в мировой истории привязки чеканных монет 1 к 100, когда рубль сначала состоял из 10 гривенников, а позже из 100 копеек.
В России понятие процент впервые ввел Пётр I. Но считается, что подобные вычисления начали применяться в Смутное время, как результат первой в мировой истории привязки чеканных монет 1 к 100, когда рубль сначала состоял из 10 гривенников, а позже из 100 копеек.
Слайд 6Задача 1 . Найти 15 % от 800 кг.
Решение.
1 способ.
1) 800 : 100 = 8 (кг)-это 1 процент от 800 кг.
2) 8 * 15 =120 (кг)
Ответ : 120 кг.
2 способ
1) 15% - это 0,15
2) 800 * 0,15= 120(кг)
Ответ : 120 кг.
Слайд 7Задача 2. Найти число , если 3% от этого числа равны
60.
Решение.
1 способ.
1) 60 : 3 = 20 это 1% от неизвестного числа
2)20 * 100 = 2000
это 100%
Ответ: 2000.
2 способ
3 % - это 0.03
2) 60 : 0.03 = 2000
Ответ 2000
Решение
Слайд 8Задача 3 .Сколько процентов составляет 200 м от 500 м?
Решение.
1 способ
1) 500 : 100 = 5 (м) это 1% от 500 м
2) 200 : 5 = 40 %
2 способ
Пусть Х-искомое число, тогда составим пропорцию:
500 -100 %
200- Х%
Х=200*100:500
Ответ: 40 %
Решение
Слайд 10Задача 4.
Кусок сплава золота и серебра массой 5 кг содержит
60% серебра. Сколько нужно добавить серебра , чтобы полученный новый сплав содержал 80% серебра?
Слайд 11Задача 5 Имеется сталь двух сортов с содержанием никеля 5 % и
40 % . Сколько тонн стали первого сорта надо взять ,чтобы в смеси со вторым сортом получить при плавке 140 тонн стали с содержанием никеля 30 %.
Слайд 12Задача 6.
Сколько килограмм воды нужно выпарить из 0,5 т целлюлозной массы
содержащей 85% воды, чтобы получить массу с содержанием 75% воды?
Слайд 13Задача 7 Морская вода содержит 5 %(по весу) соли. Сколько килограмм пресной
воды нужно прибавить к 40 кг морской воды чтобы уменьшить содержание до 2 %
Слайд 15Кусок сплава меди и цинка массой 36 кг содержит 45 %
меди. Какую массу меди надо прибавить к этому куску чтобы полученный новый сплав содержал 60 % меди.
Слайд 16Свежие грабы содержат по массе 90 % воды, а сухие 12
% .Сколько получится сухих грибов из 22 кг свежих.
Слайд 17Морская вода содержит 5 % соли по массе. Сколько пресной воды
нужно прибавить к 30 кг морской воды, чтобы концентрация соли составила 1,5 %
Слайд 18Задача 1.
Сколько чистого спирта надо прибавить к 735г 15 %-го раствора
йода в спирт чтобы получить 10%-ый раствор.
