Презентация, доклад Работа над проектом - Оригами и математика

МБОУ Нижнеангарская СОШ № 1 «Оригами и математика» - исследовательский проект

Над проектом работали все учащиеся 5 «б»
Руководитель проекта: Бочалгина Л.А.

Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения

Все фигуры в оригами выполняются из геометрических фигур, значит это одна из точек прикосновения оригами с математикой. Но в оригами фигуры можно построить без чертежных инструментов, используя несколько сгибов.
При работе с квадратом знакомимся с понятиями: угол, сторона, диагональ, центр, средняя линия, вершина, деление отрезка на части, угла на части, со способами складывания квадрата и складывания из квадрата других геометрических фигур. Таким образом, с помощью оригами решаются геометрические задачи на плоскости.

Складывание фигур  – увлекательнейшее занятие, но вместе с тем и не простое. Оно требует аккуратности, точности и высокого сосредоточения внимания.

Работа Аверина Захара

Работа Хахалова Игоря

С помощью оригами решаются геометрические задачи на плоскости

Квадрат –основа для изготовления моделей

Знакомство с геометрическими фигурами

5 «б» класс приступил к работе над проектом

традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат

Оригами – это идеальный конструктор, который состоит из одной детали (листа), с помощью которой создается бесконечное разнообразие форм, складываются тысячи и тысячи разных фигурок.

Модульное оригами

Заключительный этап работы над проектом

Это интересно! А вы не хотите попробовать?

Всем понравилось складывать яркие фигурки, может это ещё одно подтверждение, что оригами привлекает к изучению математики?!

Работа выполнена!