Выполнила:
Некрасова Милена Константиновна
5 класс
Руководитель:
Петрущенко Вера Евгеньевна, учитель математики
Д. Ручьи, 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Получение формул геометрии и их применение.Математика 5 класс ученица Некрасова.Руководитель Петрущенко В.Е..
Содержание
- 1. Презентация Получение формул геометрии и их применение.Математика 5 класс ученица Некрасова.Руководитель Петрущенко В.Е..
- 2. ЦЕЛИ РАБОТЫ:· Узнать, что такое геометрические фигуры,
- 3. ЗАДАЧИ КОТОРЫЕ Я РЕШАЛА:· Отобрать нужную
- 4. ПО-ГРЕЧЕСКИ ЗЕМЛЯ НАЗЫВАЛАСЬ «ГЕОС», ИЗМЕРЯЮ - «МЕТРИО»,
- 5. Слайд 5
- 6. ФИГУРЫ НА ПЛОСКОСТИ: ТРЕУГОЛЬНИК, КРУГ, ОТРЕЗОК, ЛУЧ, ПРЯМАЯ, КВАДРАТ И ПРЯМОУГОЛЬНИК И ДРУГИЕ .
- 7. ЧТО ТАКОЕ ПЕРИМЕТР, ПЛОЩАДЬ, ОБЪЕМ. ПОЛУЧЕНИЕ ФОРМУЛ.
- 8. Слайд 8
- 9. ТАК КАК У КВАДРАТА 4 СТОРОНЫ И ОНИ РАВНЫЕ, ТО ПОЛУЧАЕМ:
- 10. У ПРЯМОУГОЛЬНИКА ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ СТОРОНЫ РАВНЫ, ПОЭТОМУ:
- 11. ИЗМЕРИТЬ ПЛОЩАДЬ ПОВЕРХНОСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ ЭТО СРАВНИТЬ ЕЕ С ЕДИНИЦЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. ГДЕ МЫ МОЖЕМ ВСТРЕТИТЬ ТАКИЕ ЗАДАЧИ?
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. .
- 22. .
ЦЕЛИ РАБОТЫ:· Узнать, что такое геометрические фигуры, как их можно определить, сравнить, измерить, какие величины для этого используют и историю их;· Получить формулы периметра геометрических фигур; Получить формулы площади геометрических фигур; Получить формулы объема
Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Д. РУЧЬИ КОНАКОВСКОГО РАЙОНА ТВЕРСКОЙ
ОБЛАСТИ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
НА ТЕМУ:
ПОЛУЧЕНИЕ ФОРМУЛ ГЕОМЕТРИИ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ
Слайд 2ЦЕЛИ РАБОТЫ:
· Узнать, что такое геометрические фигуры, как их можно определить,
сравнить, измерить, какие величины для этого используют и историю их;
· Получить формулы периметра геометрических фигур;
Получить формулы площади геометрических фигур;
Получить формулы объема геометрических фигур;
· Выяснить где применяются данные знания;
· Научиться составлять задачи, связанные с данной темой.
· Получить формулы периметра геометрических фигур;
Получить формулы площади геометрических фигур;
Получить формулы объема геометрических фигур;
· Выяснить где применяются данные знания;
· Научиться составлять задачи, связанные с данной темой.
Слайд 3 ЗАДАЧИ КОТОРЫЕ Я РЕШАЛА:
· Отобрать нужную информацию по данной теме;
·
Проанализировать полученную информацию;
· Получить формулы величин геометрических фигур;
· найти информацию о применении, полученных данных;
· составить задачи, связанные с данной темой.
· Получить формулы величин геометрических фигур;
· найти информацию о применении, полученных данных;
· составить задачи, связанные с данной темой.
Слайд 4ПО-ГРЕЧЕСКИ ЗЕМЛЯ НАЗЫВАЛАСЬ «ГЕОС», ИЗМЕРЯЮ - «МЕТРИО», А ПОЭТОМУ НАУКА ОБ
ИЗМЕРЕНИИ ПОЛЕЙ ПОЛУЧИЛА НАЗВАНИЕ «ГЕОМЕТРИЯ».
Слайд 6ФИГУРЫ НА ПЛОСКОСТИ: ТРЕУГОЛЬНИК, КРУГ, ОТРЕЗОК, ЛУЧ, ПРЯМАЯ, КВАДРАТ И ПРЯМОУГОЛЬНИК
И ДРУГИЕ .
Слайд 7ЧТО ТАКОЕ ПЕРИМЕТР, ПЛОЩАДЬ, ОБЪЕМ. ПОЛУЧЕНИЕ ФОРМУЛ.
Любой отрезок характеризуется длиной,
измерить длину отрезка, значит сравнить ее с отрезком, взятым за единицу длины. За единицу длины принято брать 1метр , 1см, 1дм,1мм, 1км и другие.
Слайд 11ИЗМЕРИТЬ ПЛОЩАДЬ ПОВЕРХНОСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ ЭТО СРАВНИТЬ ЕЕ С ЕДИНИЦЕЙ ИЗМЕРЕНИЯ
ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ.
Слайд 21.
.
Знания о периметре , площади всегда нужны в жизни. Ведь при ремонте важно правильно рассчитать, сколько нужно купить обоев для стен, линолеума для пола, плинтусов. Обшивая салфетку, например, надо подсчитать количество тесьмы, а это и есть периметр салфетки. Вставляя стекла в рамы, надо знать площадь этой рамы. Засевая поле зерном, агроном вычислит сначала площадь этого поля.
Слайд 22.
.
Список использованной литературы:
1. Математика.5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. Н. Я. Виленкин и др.М.Мнемозина. 2009.
2. Картинки с сайта:
httphttp://http://lenagoldhttp://lenagold.http://lenagold.ruhttp://lenagold.ru/http://lenagold.ru/fonhttp://lenagold.ru/fon/http://lenagold.ru/fon/cliparthttp://lenagold.ru/fon/clipart/http://lenagold.ru/fon/clipart/alfhttp://lenagold.ru/fon/clipart/alf.http://lenagold.ru/fon/clipart/alf.html
3. Большая советская энциклопедия. Постников М. 1977. Москва.
4. Интернет - ресурсы. https://ru.wikipedia.org .Картинки.
