Презентация, доклад по математики на тему Теңдеулер шешудің әдістері

Сабақ мақсатыБілімділік: теңдеудің түрлері, теңдеулер шешудің негізгі тәсілдері бойынша білімдерін жалпылау, “салдар-теңдеу” ұғымымен танысуТәрбиелік: ізденімпаздыққа, жаңашылдыққа тәрбиелеуДамытушылық: теңдеуді түрлендірудің , түбірлерін тексерудің дағдысын қалыптастырып, білім, біліктерін жетілдіру

Слайд 1Теңдеулер шешудің жалпы әдістері
Ровшанова Акжаркын

Теңдеулер шешудің жалпы әдістеріРовшанова Акжаркын

Слайд 2Сабақ мақсаты
Білімділік: теңдеудің түрлері, теңдеулер шешудің негізгі тәсілдері бойынша білімдерін жалпылау,

“салдар-теңдеу” ұғымымен танысу
Тәрбиелік: ізденімпаздыққа, жаңашылдыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: теңдеуді түрлендірудің , түбірлерін тексерудің дағдысын қалыптастырып, білім, біліктерін жетілдіру
Сабақ мақсатыБілімділік: теңдеудің түрлері, теңдеулер шешудің негізгі тәсілдері бойынша білімдерін жалпылау, “салдар-теңдеу” ұғымымен танысуТәрбиелік: ізденімпаздыққа, жаңашылдыққа тәрбиелеуДамытушылық:

Слайд 4Салдар-теңдеу
Теңдеуді түрлендіргеннен кейін пайда болған теңдеу берілген теңдеуге қатысты салдар-теңдеу деп

аталады.

Салдар-теңдеуТеңдеуді түрлендіргеннен кейін пайда болған теңдеу берілген теңдеуге қатысты салдар-теңдеу деп аталады.

Слайд 5 Мысал. = х

теңдеуін қарастырайық, оны түрлендіргеннен кейін х2+х-6=0 теңдеуін аламыз. Соңғы теңдеудің түбірлері -3 және 2. 2-бірінші теңдеудің түбірі болады. ал -3 түбірі емес, яғни бұл екі теңдеу нақты сандар жиынында мәндес емес.

Қорытынды: егер берілген теңдеу салдар-теңдеу арқылы шығарылса,онда салдар-теңдеудің барлық түбірі бастапқы теңдеудің түбірі болатынын тексеру керек.

Мысал.

Слайд 6Салдар-теңдеуге келтірілетін түрлендірулер
1. Теңдеуді натурал дәрежеге келтіру 2. Теңдеуді логарифмдеу және

потенциалдау
3. Теңдеуді бөлімдерінен босату
4. Формулаларды қолдану
5. Бірнеше түрлендірулерді қолдану
Салдар-теңдеуге келтірілетін түрлендірулер1. Теңдеуді натурал дәрежеге келтіру 2. Теңдеуді логарифмдеу және  потенциалдау  3. Теңдеуді бөлімдерінен

Слайд 7 1. Теңдеуді натурал дәрежеге келтіру =

екі жағын да квадраттап, х2-7х+10=0 салдар-теңдеуін аламыз. Оның түбірлері 2 және 5. Тексерсек, 2- түбір бола алмайды, ал 5-түбір болады. Жауабы: 5

Қорытынды: егер теңдеуді тақ дәрежеге шығарсақ, оған мәндес салдар –теңдеу шығады.
Егер жұп дәрежеге шығарсақ, барлық жағдайда оған мәндес салдар-теңдеу шыға бермейді.

1. Теңдеуді натурал дәрежеге келтіру     =

Слайд 82. Теңдеуді логарифмдеу және потенциалдау
2-мысал. Log4 (х2-5х) = Log4 (х-9)

теңдеуін шешейік.
Мүмкін мәндер жиыны - (9; ∞). Енді берілген теңдеуді потенциалдасақ, х2-5х=х-9 салдар-теңдеуін аламыз. Оның түбірі х=3. Бұл түбір мүмкін мәндер жиынына тиісті емес.Сондықтан берілген теңдеудің түбірі болмайды.
Жауабы: түбірі жоқ.
Қорытынды: салдар-теңдеудің түбірлерінің
мүмкін мәндер жиынына тиістілігін тексеру керек.
2. Теңдеуді логарифмдеу және  потенциалдау2-мысал. Log4 (х2-5х) = Log4 (х-9) теңдеуін шешейік.   Мүмкін мәндер

Слайд 93. Теңдеуді бөлімдерінен босату
3-мысал.      

=
Анықталу облысы х ≠ 1, х ≠-5.
Пропорция қасиетін қолданып, 2х2+7х-15=0
салдар-теңдеуін аламыз. Түбірлері 1,5 және -5.
Жауабы: 1,5
Қорытынды: салдар-теңдеудің түбірлерінің
анықталу облысына тиістілігін тексеру керек.





3. Теңдеуді бөлімдерінен босату3-мысал.           = Анықталу облысы х ≠ 1,

Слайд 104.Формулаларды қолдану
4-мысал. Log5(3х2+4х-1)

5 = 2х2-4. Бұдан шығатын салдар-теңдеу х2+4х+3=0. Түбірлері -1 және -3.
Мүмкін мәндер жиынын ескерсек, -1 бөгде түбір.
Жауабы: -3
4.Формулаларды қолдану4-мысал.  Log5(3х2+4х-1)          5

Слайд 115.Бірнеше түрлендірулерді қолдану

= теңдеуін шешейік.
Теңдеудің екі жағын да квадраттап, ықшамдасақ,
= 6 теңдеуін аламыз, тағы да екі жағын квадраттап х2+7х-30=0 салдар-теңдеуін аламыз.
Оның түбірлері 3 және -10. Тексерсек, -10 бөгде түбір екенін көреміз.
Жауабы: 3

5.Бірнеше түрлендірулерді қолдану             =

Слайд 12Түрлендіру кезінде түбірлердің жоғалуы
Мысал. 2х(х-1) = 5(х-1) теңдеуін шешейік.
1-жағдай.

Теңдеудің екі жағын да ( х-1 ) –ге қысқартсақ, 2х=5. Бұдан х = 2,5
2-жағдай. Жақшаны ашайық : 2х2-2х=5х-5, бұдан 2х2-7х+5=0 салдар-теңдеуі шығады.
Оның түбірлері 1 және 2,5
Жауабы: 1 және 2,5
Қорытынды: теңдеудің екі жақ бөлігін айнымалысы бар көбейткішке қысқарту түбірлердің жоғалуына әкелуі мүмкін.

Түрлендіру кезінде түбірлердің жоғалуыМысал. 2х(х-1) = 5(х-1) теңдеуін шешейік. 1-жағдай.   Теңдеудің екі жағын да (

Слайд 13 Ауызша тапсырмалар
Теңдеудің түрін

анықтап, түбірін тап.
1. 2х+6= 17. 2. =0. 3.(х-3)(х+5)=0.

4. х2-х-12=0. 5. 3х2-8х+5=0. 6. = х

Теңдеуді шешіп, х1+х2+х1х2 мәнін есепте:
1.   х2+7х+12=0
2. 2х2-9х+7=0

Ауызша тапсырмалар  Теңдеудің түрін анықтап, түбірін тап.1.  2х+6= 17.

Слайд 14Бекіту есептері
1). 5 +

= х ; 2).( ) =0;

3). = ; 4). = ;

5). - =5 ; 6). х∙Log3(Cos(π-х))=0;

7). -1 = ; 8). Logх(х2-2х+2)=1;


Бекіту есептері1).   5 +      = х ;

Слайд 15 Бекіту есептері
Теңдеулерді шешіңдер:

9.

(3Lgх+2) /(1-Lg2х) =1/(1-Lgх);

10. Log2(11-х) +1 = Log2182 -2Log2√(5-х);







Бекіту есептеріТеңдеулерді шешіңдер:9.  (3Lgх+2) /(1-Lg2х) =1/(1-Lgх); 10. Log2(11-х)

Слайд 16 Үй тапсырмасы



§20 №

330, 337
Үй тапсырмасы§20  № 330, 337

Слайд 17Назарларыңызға рахмет!
Сау болыңыздар!

Назарларыңызға рахмет!Сау болыңыздар!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть