- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Звездный час
Содержание
- 1. Презентация по математике Звездный час
- 2. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 3. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 4. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 5. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 6. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 7. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 8. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 9. I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский
- 10. IIконкурс «Найди ошибки»1. 3 + 12 =
- 11. IIконкурс «Найди ошибки»1. 3 + 12 =
- 12. III конкурс «Меры длины»1. миля2. локоть3.
- 13. III конкурс «Меры длины»1. миля2. локоть3.
- 14. III конкурс «Меры длины»1. миля2. локоть3.
- 15. 1. миля2. локоть3. фут4. сажень5. метрКакая английская
- 16. IV конкурс «Составить самое длинное слово из данных букв»КООССУЬРТКООССУЬРТ КООССУЬРТ
- 17. V конкурс «Кто больше?»Кто больше составит слов из букв слова«ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД»«Кто больше?» «ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД»
- 18. ПОБЕДА!ПОЗДРАВЛЯЕМ!ПОЗДРАВЛЯЕМ!ПОЗДРАВЛЯЕМ!ПОЗДРАВЛЯЕМ!ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОБЕДА! ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
I конкурс «Великие математики»1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор 4. Архимед 5. Декарт 6. Ферма1)Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввёл в
Слайд 1ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС
игра
Подготовила ученица 11 класса
МБОУ Усожской СОШ
Чернявская Александра
ЗВЁЗДНЫЙ ЧАС
игра
Слайд 2 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
1)Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввёл в математику прямоугольную систему координат.
5. Декарт 6. Ферма
1)Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввёл в математику прямоугольную систему координат.
«Великие математики»
Слайд 3 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
1)Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввёл в математику прямоугольную систему координат.
Декарт (№5)
5. Декарт 6. Ферма
1)Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввёл в математику прямоугольную систему координат.
Декарт (№5)
«Великие математики»
Слайд 4 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
2) Учёный, который известен, как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников.
5. Декарт 6. Ферма
2) Учёный, который известен, как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников.
«Великие математики»
Слайд 5 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
2) Учёный, который известен, как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников.
Пифагор (№3)
5. Декарт 6. Ферма
2) Учёный, который известен, как создатель школы математиков. Он открыл замечательное свойство прямоугольных треугольников.
Пифагор (№3)
«Великие математики»
Слайд 6 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
3) Учёный, который нашёл отношение длины окружности к диаметру.
5. Декарт 6. Ферма
3) Учёный, который нашёл отношение длины окружности к диаметру.
«Великие математики»
Слайд 7 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
3) Учёный, который нашёл отношение длины окружности к диаметру.
Архимед (№4)
5. Декарт 6. Ферма
3) Учёный, который нашёл отношение длины окружности к диаметру.
Архимед (№4)
«Великие математики»
Слайд 8 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
4) Учёный, который несмотря на свою молодость, успел сделать много открытий в математике, но к сожалению, был убит на дуэли в 21 год.
5. Декарт 6. Ферма
4) Учёный, который несмотря на свою молодость, успел сделать много открытий в математике, но к сожалению, был убит на дуэли в 21 год.
«Великие математики»
Слайд 9 I конкурс
«Великие математики»
1. Лобачевский 2. Галуа 3. Пифагор
4. Архимед
5. Декарт 6. Ферма
4) Учёный, который несмотря на свою молодость, успел сделать много открытий в математике, но к сожалению, был убит на дуэли в 21 год.
Галуа (№2)
5. Декарт 6. Ферма
4) Учёный, который несмотря на свою молодость, успел сделать много открытий в математике, но к сожалению, был убит на дуэли в 21 год.
Галуа (№2)
«Великие математики»
Слайд 10IIконкурс
«Найди ошибки»
1. 3 + 12 = 15 6. 5
+ 17 = 22 11. 18 – 4 = 12 16. 6 + 15 = 22
2. 13 + 3 = 10 7. 16 – 5 = 11 12. 16 + 8 = 23 17. 12 – 7 = 5
3. 16 – 9 = 7 8. 17 + 7 =23 13. 16 + 9 = 28 18. 16 + 4 = 22
4. 12 – 6 = 6 9. 14 – 8 =6 14. 14 – 9 = 5 19. 12 – 6 = 16
5. 15 + 5 = 10 10. 19 – 6 = 13 15. 7 + 18 = 25 20. 5 + 13 = 18
За 2 минуты найдите примеры, в которых допущены ошибки и напишите их на листочках.
2. 13 + 3 = 10 7. 16 – 5 = 11 12. 16 + 8 = 23 17. 12 – 7 = 5
3. 16 – 9 = 7 8. 17 + 7 =23 13. 16 + 9 = 28 18. 16 + 4 = 22
4. 12 – 6 = 6 9. 14 – 8 =6 14. 14 – 9 = 5 19. 12 – 6 = 16
5. 15 + 5 = 10 10. 19 – 6 = 13 15. 7 + 18 = 25 20. 5 + 13 = 18
За 2 минуты найдите примеры, в которых допущены ошибки и напишите их на листочках.
Слайд 11IIконкурс
«Найди ошибки»
1. 3 + 12 = 15 6. 5
+ 17 = 22 11. 18 – 4 = 12 16. 6 + 15 = 22
2. 13 + 3 = 10 7. 16 – 5 = 11 12. 16 + 8 = 23 17. 12 – 7 = 5
3. 16 – 9 = 7 8. 17 + 7 =23 13. 16 + 9 = 28 18. 16 + 4 = 22
4. 12 – 6 = 6 9. 14 – 8 =6 14. 14 – 9 = 5 19. 12 – 6 = 16
5. 15 + 5 = 10 10. 19 – 6 = 13 15. 7 + 18 = 25 20. 5 + 13 = 18
За 2 минуты найдите примеры, в которых допущены ошибки и напишите их на листочках.
Ответ (2, 5, 8, 11, 12, 13,16, 18, 19)
2. 13 + 3 = 10 7. 16 – 5 = 11 12. 16 + 8 = 23 17. 12 – 7 = 5
3. 16 – 9 = 7 8. 17 + 7 =23 13. 16 + 9 = 28 18. 16 + 4 = 22
4. 12 – 6 = 6 9. 14 – 8 =6 14. 14 – 9 = 5 19. 12 – 6 = 16
5. 15 + 5 = 10 10. 19 – 6 = 13 15. 7 + 18 = 25 20. 5 + 13 = 18
За 2 минуты найдите примеры, в которых допущены ошибки и напишите их на листочках.
Ответ (2, 5, 8, 11, 12, 13,16, 18, 19)
Слайд 12III конкурс
«Меры длины»
1. миля
2. локоть
3. фут
4. сажень
5. метр
Какая мера длины
была распространена на Руси?
(локоть №2, сажень №4)
(локоть №2, сажень №4)
«Меры длины»
Слайд 13III конкурс
«Меры длины»
1. миля
2. локоть
3. фут
4. сажень
5. метр
Какой мерой длины
пользуются в большинстве государств в настоящее время?
(метр №5)
(метр №5)
«Меры длины»
Слайд 14III конкурс
«Меры длины»
1. миля
2. локоть
3. фут
4. сажень
5. метр
Какая мера длины
произошла от римской меры «двойной шаг»?
(миля №1)
(миля №1)
«Меры длины»
«Меры длины»
Слайд 15
1. миля
2. локоть
3. фут
4. сажень
5. метр
Какая английская мера длины используется для
измерения небольших расстояний?
(фут №3)
(фут №3)
«Меры длины»
Слайд 17V конкурс
«Кто больше?»
Кто больше составит слов из букв слова
«ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД»
«Кто больше?»
«ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД»
Слайд 18ПОБЕДА!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
ПОБЕДА!
ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
