№13г.Копейска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Сравнение дробей с разными знаменателями (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Сравнение дробей с разными знаменателями (6 класс)
- 2. Сравните дробиКаким правилом мы пользуемся при сравнении
- 3. Сравните дроби а)
- 4. Расположите дроби в порядкевозрастания:Начинаем с самой маленькой дроби:убывания:Начинаем с самой большой дроби:
- 5. Найти наименьшее общее кратное этих дробей, оно
- 6. Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями надо:1)
- 7. 1 примерПриведем дроби к общему знаменателю 15\\
- 8. При сравнении дробей первую из них можно
- 9. 304 . Сравните дроби:305. Что меньше:307 . Расположите в порядке возрастания:Решаем примеры
- 10. 314. 20 шагов папы составляют 16м, а
- 11. 316. Трехметровое бревно распилили на 7 равных
- 12. Решаем примеры
- 13. 312. Запишите все
- 14. Изобразим на координатном луче:Решаем примеры
- 15. 352. Сократите, а затем приведите к наименьшему общему знаменателю дроби:Повторение
Сравните дробиКаким правилом мы пользуемся при сравнении дробей с одинаковыми знаменателями?При сравнении дробей с одинаковыми знаменателями, та дробь больше, у которой числитель больше.
Слайд 1Презентация
«Сравнение дробей с разными
знаменателями».
6 класс
Регнер Сергей Александрович
Учитель математики
МОУ СОШ
Слайд 2Сравните дроби
Каким правилом мы пользуемся при сравнении дробей с одинаковыми знаменателями?
При
сравнении дробей с одинаковыми знаменателями, та дробь больше, у которой числитель больше.
Слайд 4Расположите дроби в порядке
возрастания:
Начинаем с самой маленькой дроби:
убывания:
Начинаем с самой большой
дроби:
Слайд 5Найти наименьшее общее кратное этих дробей, оно и будет наименьшим общим
знаменателем.
Найти дополнительные множители, т.е. разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей.
Умножить числитель и знаменатель каждой дроби на ее дополнительный множитель.
Найти дополнительные множители, т.е. разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей.
Умножить числитель и знаменатель каждой дроби на ее дополнительный множитель.
Вспомним, что нужно сделать чтобы привести дроби к наименьшему общему знаменателю.
Слайд 6Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями надо:
1) привести дроби к наименьшему
общему знаменателю;
2) сравнить полученные дроби (сравнить числители).
2) сравнить полученные дроби (сравнить числители).
Мы умеем сравнивать дроби с одинаковыми знаменателями теперь научимся сравнивать с разными знаменателями.
Слайд 8При сравнении дробей первую из них можно прочитать в именительном падеже
, вторую - в дательном либо добавить слово дробь и не изменять названия дробей.
Например, запись читают так:
Четыре девяностых меньше шести сорок пятых.
Дробь четыре девяностых меньше дроби шесть сорок пятых.
Например, запись читают так:
Четыре девяностых меньше шести сорок пятых.
Дробь четыре девяностых меньше дроби шесть сорок пятых.
Правильно читаем!
Слайд 10314. 20 шагов папы составляют 16м, а 10 моих шагов –
7 метров. Чей шаг короче?
Решение:
Ответ: короче шаг сына.
Решение:
Ответ: короче шаг сына.
Решаем примеры
Слайд 11316. Трехметровое бревно распилили на 7 равных частей, а четырехметровое -
на 10. Части какого бревна длиннее?
Решение:
Как найти 1 часть трехметрового бревна после распила?
Как найти 1 часть четырехметрового бревна после распила?
Сравнить полученные дроби.
Записать ответ.
Решение:
Как найти 1 часть трехметрового бревна после распила?
Как найти 1 часть четырехметрового бревна после распила?
Сравнить полученные дроби.
Записать ответ.
Решаем примеры
Слайд 13 312. Запишите все дроби со знаменателем 5,
большие
но меньшие Отметьте эти дроби на
координатном луче.
Решение:
Числители дробей, которые мы ищем, должны быть больше 1, но меньше 6, значит это 2,3,4,5. Тогда получим дроби :
но меньшие Отметьте эти дроби на
координатном луче.
Решение:
Числители дробей, которые мы ищем, должны быть больше 1, но меньше 6, значит это 2,3,4,5. Тогда получим дроби :
Решаем примеры
