Презентация, доклад по математике по теме Вычислительные навыки

2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться.

3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.

Урок 1.3

Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.

Тема урока: «Сложение и вычитание чисел»

Автор презентации
Махотько Елена Алексеевна
Учитель начальных классов

1

Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

 Назовите в этом ряду сначала однозначные, потом двузначные числа.

7

3

10

11

20

15

ПРОВЕРЬ!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

2

Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

2

ПРОВЕРЬ!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

( 5)

 Расскажите, сколько всего вычли.

б) Из числа 15 вычтите 5, из полученной разности вычтите 2.

= 8

15

– 5

– 2

( 7)

 Расскажите, каким еще способом можно найти значение выражения 15 – 7.

= 8

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

15 – 7 =

3

5

7

8

5

2

6 + 5 =

11 – 5 =

11 – 5 =

4

1

5

6

1

4

Дополнить до 10

Целое – часть = часть

Вычесть до 10

5

1

8

8

11

6

6

9 + 3 =

12 – 3 =

12 – 3 =

1

2

3

9

2

1

12

9

9

 Назовите разрядные слагаемые числа 15. Составьте с этими числами 4 равенства.

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

5

15

10

10

10

10

1

5

15

= 10 + 5

+

=

+

=

–

=

15

–

=

15

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

5

 Объясните, как вы решали уравнения.

х

+ 4

13

х =

13

- 4

х =

9

Проверка:

х + 4 = 13

9

13

= 13

Ответ: 9.

9

- 3

у

у - 3 = 9

у =

9

+ 3

у =

Проверка:

у - 3 = 9

9

= 9

Ответ: 12.

12

10

7 + х = 17

7

+ х

17

х =

17

- 7

х =

Проверка:

7 + х = 17

10

17

= 17

Ответ: 10.

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

х – х > у – у

16 + у > 15 + у

12 – х < 13 – х

Верное неравенство

Неверное неравенство

Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

х – х > у – у

16 + у > 15 + у

12 – х < 13 – х

Верное неравенство

Неверное неравенство

Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

х – х > у – у

16 + у > 15 + у

12 – х < 13 – х

Верное неравенство

Неверное неравенство

Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

х – х > у – у

16 + у > 15 + у

12 – х < 13 – х

Верное неравенство

Неверное неравенство

Внимание!
Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

МАТЕМАТИКА

 Составьте схему к задаче. Запишите решение.

7

Именем Кати

Именем Пети

9 о.

на 6 о. меньше

?

?

9 – 6 =

1)

3 (о.) – именем Пети

9 + 3 =

12 (о.)

Ответ: 12 островов должен открыть Петя.

2)

3 о.

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

 Серёжа начал заполнять таблицу. Какие способы он не записал?

МАТЕМАТИКА

8

Кате надо расставить на полках 3 пирамидки ( красного, синего и зелёного цвета; по одной на каждую полку) всеми возможными способами. Как ей это сделать?

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел

 Петя предложил такие способы. Все ли способы он нашёл?

ПРОВЕРЬ!

Урок 1.3 Сложение и вычитание чисел