Александровна
учитель начальных классов
МБОУ «Краснознаменская школа».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике на темуОбобщение знаний по теме Разряды трёхзначного числа. (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике на темуОбобщение знаний по теме Разряды трёхзначного числа. (3 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Тема урока «Обобщение знаний по теме «Разряды трёхзначного числа»»
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Представить числа в виде суммы разрядных слагаемых236= 405=980=
- 10. Проверка236 = 200 + 30 + 6405 = 400 + 5980 = 900 + 80
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Китовая акула
- 14. Гигантская белая акула
- 15. 553+4=557 15•10=150362-300=62 400:100=4624-20=6047 х
- 16. Слайд 16
- 17. Решите примеры с. 58, пр. 8
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Длина – 50 мШирина – 10 мПлощадь
- 21. Слайд 21
- 22. Жемчужная устрица
- 23. Жемчужная мидия
- 24. Слайд 24
- 25. Задача На дне моря один ловец нашёл
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. РефлексияНа уроке я научился……….На уроке мне было
- 29. Домашнее задание
Тема урока «Обобщение знаний по теме «Разряды трёхзначного числа»»
Слайд 1Урок по математике «Морское
путешествие»
3 класс
УМК «Школа России»
Подготовила: Купава Светлана
Слайд 15
553+4=557 15•10=150
362-300=62 400:100=4
624-20=6047 х 3 + 1 х
3 = 24
202 < 220 111 > 101
650 > 560
599 < 600 507 < 508
294, 423, 560, 308, 179.
Слайд 17
Решите примеры с. 58, пр. 8
980 – 900 – 1 =
79 699 + 1 + 30 = 730
890 -90 + 1 = 801 399 +1 + 60 = 460
749 – 40 + 1 = 710
679 – 70 + 1 = 610
890 -90 + 1 = 801 399 +1 + 60 = 460
749 – 40 + 1 = 710
679 – 70 + 1 = 610
Слайд 25Задача
На дне моря один ловец нашёл 100 жемчужин, а другой
на 30 жемчужин больше.
Сколько жемчужин нашли оба пловца?
Слайд 28Рефлексия
На уроке я научился……….
На уроке мне было сложно……….
На уроке я узнал…………..
Больше
всего на уроке мне понравилось……
Моё настроение………
Моё настроение………
